初中化学纯碱的制取试题

能使带火星的木条复燃的气体是

A．氮气

B．空气

C．氧气

D．二氧化碳

在实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，加入二氧化锰的目的是

A．使产生氧气的量增多	B．提高氧气的纯度
C．使其在常温下迅速分解放出氧气	D．使生成的氧气更干燥

实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。
其操作顺序正确的是

A．⑦②③①④⑤⑥	B．①⑦③②⑤④⑥
C．⑤⑦③②①④⑥	D．⑦③①②④⑥⑤

把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（   ）

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．水蒸气

根据下列实验装置图回答问题。

（1）写出标有序号的仪器名称：a                      ，b                      。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为                              ，该反应类型是        ；应选用的收集装置为          （填装置代号，下同），此实验要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花，其作用是                                    ；
（3）某同学查阅资料得知加热绿色固体碱式碳酸铜可以获得二氧化碳，同时还了解到二氧化碳是一种易溶于水并且密度大于空气密度的气体，请回答：用该方法制取二氧化碳应选用装置是               ；
（4）若要验证瓶中氧气是否已收集满，其具体操作和现象                             
                                           。

检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是

A．将带火星的木条放在集气瓶口	B．将带火星的木条伸人集气瓶内
C．将石灰水倒入集气瓶中	D．将燃着的木条伸人集气瓶中

以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）

实验序号	过氧化氢溶液浓度/%	过氧化氢溶液质量/g	温度/^0C	二氧化锰用量/g	氧气体积/ml	反应所需时间/s
①	5	12	20	0.2	125	11
②	30	12	20	0.2	125	2
③	30	12	40	/	125	148
④	30	12	90	/	125	82

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与               有关；
（2）通过对比实验             和            可知，化学反应快慢与温度的关系是             ．
（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是               ．
（4）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究（探究一种因素即可）

下列为实验室常用的实验装置，回答有关问题：

（1）写出标号仪器名称：①    ；②    。
（2）用高锰酸钾固体制氧气，应选用发生装置    （填“A”或“B”），装入药品前应先    ，反应的化学方程式是    。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰起    作用。
（3）用块状石灰石制取二氧化碳时，②中应加入    ，反应的化学方程式为    ，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是    （答出一点即可）。检验产生的气体是二氧化碳的方法是    。
（4）实验室收集氢气可用    装置。
（5）医院给病人输氧时用到装置G，瓶中盛放蒸馏水。以下说法正确的是    （填字母）。
a．导管③连接供给氧气的钢瓶         
b．导管③连接病人吸氧气的塑胶管
c．该装置可用来观察输出氧气的速度

现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H₂O₂分解速率的因素。

（1）下列方法能检查该装置气密性的是______。
A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差。
B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。
C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。
（2）MnO₂催化下H₂O₂分解的符号表达式是                                  。
（3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表。

实验编号	实验目的	温度	催化剂	浓度
甲组实验Ⅰ	探究        对H2O2分解速率的影响	25℃	二氧化锰	10mL 2%H2O2
甲组实验Ⅱ	25℃	二氧化锰	10mL 5%H2O2

（4）甲、乙两小组得出如下图数据。

①甲组实验得出的数据可知：浓度越大，H₂O₂分解速率           ；
②由乙组研究的酸、碱对H₂O₂分解影响因素的数据分析：相同条件下， H₂O₂在      （填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快。

小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象如下，请你帮其解决下列问题：

（1）写出下列物质的化学式并标出每种元素的化合价： B：           F：        。
（2）反应①的文字表达式为：                                                  ，
该反应的基本反应类型为：                       。
（3）过滤操作所需的玻璃仪器有：                                            。
（4）反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）：     ，理由是：                                                                  。

实验室用高锰酸钾制氧气时，下列说法错误的是

A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管

B．导管口刚开始放出的气泡不要立即收集，因为含有试管内原有的空气

C．将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明集气瓶已装满氧气

D．该实验需要加催化剂，因为催化剂用于加快化学反应速度

用右图装置加热KMnO₄制取氧气，指出装置中的三处错误：               、
               、                 。
实验完毕，停止加热前应该先         ，再                  。

某同学用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集氧气时，发现水槽内水变成红色，其原因是

A．试管口略向下倾斜	B．用酒精灯的外焰加热
C．试管口未放一团棉花	D．没有进行均匀加热

某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的性质

A．易溶于水，密度小于空气	B．易溶于水，密度大于空气
C．难溶于水，密度小于空气	D．难溶于水，密度大于空气

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题：

⑴分液漏斗中应放入的物质是           ，锥形瓶中应放入的物质是        。
⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置            （填字母）
⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是                                                
                             。
⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是         （填序号）
A．生成物中只有氧气    B．不需加热    C．需加热
⑸装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是       
A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶    C．加热反应物