初中化学微粒观点及模型图的应用试题

“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，某化学反应的微观示意图如图所示，下则说法不正确的是（　　）

A．从微观构成看：该反应中物质均由分子构成

B．从物质分类看：该反应涉及两种氧化物

C．从反应价值看，该反应能获取清洁能源

D．从守恒观点看：参加反应的与个数比为1：1

如果用" "表示氢原子，用" "表示氧原子，则下图中表示一个水分子的是（　　）

A．

B．

C．

D．

如图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是（　　）

A．反应后硫元素化合价升高

B．生成物均为氧化物

C．反应后分子总数减少

D．参加反应的甲、乙分子个数比为1：2

我国科学家研究出碳化钼（Mo₂C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H₂O在120℃下发生反应，反应微观模型如图所示。

（1）反应微观模型中，除钼外还有　　种元素，有　　种单质分子

（2）该反应过程中①构成催化剂的各原子　　（填“有”或“没有”）变化。

②金原子对　　（填“CO”或“H₂O”）起吸附催化作用。

③反应的化学方程式为　   　。

丙烷（C ₃H ₈）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（　　）

A．	甲中碳、氢元素质量比为3：8
B．	乙和丙的元素组成相同
C．	44g甲完全燃烧至少需160g乙
D．	生成的丙与丁的分子个数比为1：1

如图是某反应的微观粒子示意图。

（1）根据化学反应的本质，反应物的方框内还应补充的粒子及数目是 　 　。

A．一个            B．两个       C．一个       D．两个

（2）两种生成物分子的共同之处是 　 　，该反应属于基本反应类型中的 　 　反应。

质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。

（1）为验证质量守恒定律，小华设计如图1所示装置进行实验。

实验时，先将装有药品的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至天平平衡（如图1所示），然后取下装置，用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸，反应后再将装置放置于天平上，观察到　　，从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是　　。

（2）某反应的微观示意图如图2所示。

①X的化学式是　　。

②根据上述微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是　　。

科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。

（1）分类归纳是研究化学物质的重要方法。如图1是某同学整理的铁及其化合物的知识网络图

①铁丝燃烧生成Fe ₃O ₄的过程中 　　（选填"放出"或"吸收"）热量。

②铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的 　　等发生化学反应的过程。

③与FeSO ₄中铁元素化合价相同的铁氧化物的化学式是 　　。

（2）微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。

①图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是 　　。（填字母）

a．原子核   b．原子核最外层电子数   c．原子的电子层数

②图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图。从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是 　　。

（3）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。

①实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短。这是因为 　　。

②实验2中使用铜片是为了对比 　　不同。

③实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是 　　（填字母）。

a．铜不能发生置换反应

b．四种金属中金属活动性最强的是Mg

c．等质量的锌和铁分别与足量的盐酸发生生成气体质量：Zn比Fe多。

在通常状态下，氨气（NH ₃）是一种无色、具有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可

得到氨水。

（1）如图甲所示，A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处于关闭状态。实验时，将少量浓氨水滴在A试管的棉花上，观察到白色棉花变红，说明氨水呈碱性。再打开止水夹，几秒钟后观察到的现象是 　　，说明氨气分子在运动。

（2）氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是4NH ₃+3O ₂ 2N ₂+6H ₂O，把图乙中第三个方框补充完整。

载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。

资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。

（1）用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，图中最合理的是　　（填序号）。

（2）宇航员呼出的CO₂用氢氧化锂（LiOH）吸收，生成Li₂CO₃和H₂O，反应的化学方程式为　                        　。

（3）航天器返回地面后，用Ca（OH）₂与Li₂CO₃发生复分解反应，使　 　（填化学式）再生。

请沿用科学家认识事物的方法认识"空气"。

（1）从分类角度：空气属于          （填"混合物"或"纯净物"）

（2）从微观角度：用" "表示氮原子，" "表示氧原子。

①用" "可表示的微粒是       （填名称）。

②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是      （填标号）。

（3）从变化角度：

已知：常温下，氮气沸点﹣196℃，氧气沸点﹣183℃．将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是      。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约 $\frac{1}{10}$ 体积，其主要成分是       。

（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图所示。

①Ⅰ中参加反应的单质甲为       。

②Ⅱ中反应的化学方程式为                        。

③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ          （填"属于"或"不属于"）氧化还原反应。

（5）从环保角度：下列保护空气措施合理的有          （填标号）。

A．工厂通过加高烟囱直接排放废气

B．推广使用乙醇汽油代替普通汽油

C．提倡步行、骑自行车等"低碳"出行方式。

（1）如图1中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

①C粒子的符号为 　   　。

②图A、B、C、D共表示 　   　种元素，由A、C两种元素组成的化合物的化学式为 　    　。

③D中x＝　   　。

（2）二氧化碳会引起温室效应。某纳米纤维化剂可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇（CH₃OH），其微观示意图如图2（图中的微粒恰好完全反应）。

①该反应中涉及到的单质的化学式为 　   　。

②写出该化学反应方程式：　                     　。

"微观﹣宏观﹣符号"三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图是液化石油气成分之一燃烧前后分子种类变化的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．	生成丙与丁物质的质量比为33：18
B．	反应前后各元素的化合价均不变
C．	参加反应甲与乙的分子个数比为1：1
D．	甲中碳、氢元素质量比为3：8

科学技术的进步，证明了宏观物质世界由分子、原子、离子等微观粒子构成。请根据如图所示按要求回答问题：

（1）图（甲）是氯元素在元素周期表中的部分信息，氯元素的相对原子质量是　　。

（2）图（乙）是某原子的结构示意图，则X的数值是　　，该原子形成的阳离子符号是　　，该元素与氯元素组成的化合物的化学式是　　。

（3）图（丙）是某化学反应的微观示意图，请写出该反应的化学方程式　　。

清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）。请回答下列问题。

（1）丁的化学式为　　

（2）参加反应的甲、乙两物质的质量比为　　。（填最简整数比）

（3）由该图可知，分子和原子的本质区别是　　。