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初中化学

请用分子、原子的知识解释下列现象。
(1)湿衣服即使放在室内,过一段时间后,也能够变干。
(2)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味。
(3)用水银温度计测温度。

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  • 难度:未知

某兴趣小组做右图所示为了探究分子性质的实验,请根据实验回答有关问题。

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 — 3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有                            
(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是                   ;产生这一现象的原因是                                    
(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要           ,理由是                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如图现象。请填空:
 
(1)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是:                                        
(2)放在热水中,溶解速度加快的微观解释是:                                        

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  • 难度:未知

“比较”是化学学习和研究中经常使用的一种科学方法。请按照下列要求,简要说明合理的实验方法:
(1)比较常温常压下,水和空气的分子间隔大小。
(2)比较铁和铜的金属活动性强弱:。

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  • 难度:未知

化学无所不在,生活离不开化学.家用热水瓶通常使用饮木塞,当装入或取用开水,需将饮木塞放在桌面上时,运用你所学的知识分析软木塞应怎样放置?简要说明理由.(2分)

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  • 难度:未知

初中化学相对分子质量的概念及其计算简答题