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初中化学

向20g CaCO3中不断地加入稀盐酸,其变化图像如图所示,请回答以下问题:

(1)当20g CaCO3完全反应时,所加稀盐酸的质量为           g.
(2)求所加稀盐酸的溶质质量分数为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。为测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10.0%的盐酸加到10.0 g水垢中,产生CO2气体的情况如图所示。

(1)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外,不含其它杂质,溶解10.0 g水垢,至少需要质量分数为10.0%的盐酸的质量是          。(结果保留一位小数)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:

(1)欲配制溶质质量分数为5%的稀盐酸溶液200 g ,需要溶质质量分数为37%的浓盐酸多少毫升?(计算结果保留小数点后一位)
(2)化学综合实践活动小组的同学,对一造纸厂排放的污水进行检测,发现其主要的污染物为氢氧化钠.为了测定污水中氢氧化钠的含量,他们量取80 g 污水于烧杯中,逐滴加入溶质质量分数为5%的稀盐酸至73 g 时恰好完全反应(污水中的其他成分不与盐酸反应)。求污水中氢氧化钠的质量分数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

石灰石的主要成分为CaCO3(其余杂质不溶于水,亦不参加反应)。某化学兴趣小组为了测定石灰石中CaCO3的质量分数,进行了以下探究实验:称石灰石样品二份,分别放入大烧杯中,第一个烧杯中加入50克稀盐酸,第二个烧杯中放入100克稀盐酸,充分反应至不再有气泡产生时称量残留物质量,有关数据如下表。求:(1)二个烧杯中CO2的质量;(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数;(3)稀盐酸中溶质的质量分数。

各物质的质量
第一个烧杯
第二个烧杯
样品质量
16g
16 g
稀盐酸质量
50g
100g
烧杯残留物质量
61.6 g
109.4g
产生的CO2质量
 
 
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学为了测定市面销售的某品牌纯碱(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:
①在三个烧杯中分别加入11.0g样品及足量的水配成溶液;
②向三个烧杯中分别加入一定质量的10.0%氯化钙溶液;
③将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,并称量得到的白色固体。
实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:

 
烧杯Ⅰ
烧杯Ⅱ
烧杯Ⅲ
加入10.0%氯化钙溶液的质量(g)
55.5
120.0
150.0
白色固体的质量(g)
5.0
10.0
10.0

(1)样品中碳酸钠的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)
(2)在下图中绘制出白色沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系图(图上要注明白色沉淀、氯化钙溶液的相关质量)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(3分)实验室有一瓶硫酸废液,老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数。小红同学先取一洁净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入适量的硫酸废液后称量,总质量为33.2g,之后,将一枚质量为10.8g的铁钉(已用砂纸打磨去掉铁锈)放入该小烧杯中反应,当反应后的溶液呈中性时再次称量,总质量为43.9 g。请回答下列问题:
反应中产生的气体的质量是。
计算该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。
如果铁钉的铁锈未除净,对计算结果的影响是 (选填“偏大”、“偏小”、“无影响”) 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品 20 g ,把 80 g 稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。根据实验数据计算:

(1)表中 n 的数值为
(2)样品中碳酸钙的质量分数是
(3)求盐酸中溶质的质量分数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某工厂从1000kg铝土矿(主要成分是Al 2O 3)冶炼得到270kg铝。反应的化学方程式是:2Al 2O 3(熔融) 4Al+3O 2↑。请计算。

(1)Al 2O 3中,Al、O原子个数比是   

(2)列式计算该铝土矿中Al 2O 3的质量分数。

来源:2020年广西桂林市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某碳酸钾样品中混有少量氯化钾杂质,取一定量样品于烧杯中,向烧杯中加入100g质量分数为7.3%的稀盐酸,此时恰好完全反应,将所得溶液蒸干得到18.1g固体,计算样品中碳酸钾的质量分数?(计算结果精确到0.1%)

来源:2018年辽宁省营口市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室常用双氧水和二氧化锰制取氧气,向102.2克双氧水中加入2克二氧化锰充分反应至不再产生气体为止,测得反应后装置中水的质量为99克。
(1)产生氧气的质量为          
(2)参加反应的过氧化氢质量是多少?(写出必要的计算过程)
(3)画出反应过程中装置里氢元素的质量与时间的关系图

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数.取25g石灰石样品(假设杂质既不溶于水,也不与其它物质反应),向其中加入146g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,称得固液混合物的质量为162.2g。请回答下列问题:
(1)该样品中碳酸钙的质量分数为多少?
(2)向反应后的固液混合物中加入142.8g水,充分搅拌后过滤,所得溶液的溶质质量分数为多少?
(3)用36.5%的浓盐酸配制146g上述实验所用的稀盐酸,需要加水的质量为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我州地处武陵山区,具有丰富的天然石灰石、大理石(主要成分是碳酸钙)资源,纯度高、硬度大,是优质的建筑材料.为测定某地天然大理石中碳酸钙的含量(杂质不与稀盐酸反应),某化学兴趣小组成员取25 g 样品,加入一定溶质质量分数的稀盐酸,测得的实验数据如图所示。

(1)求样品中碳酸钙的质量分数;
(2)所加稀盐酸的溶质质量分数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

C u S O 4 溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液 20 g 倒入小烧杯中,向其中加入溶质质量为 0 . 75 g C u S O 4 溶液 10 . 8 g ,使过氧化氢完全分解。试计算:
(1)产生氧气的质量
(2)反应后所所得溶液中 C u S O 4 的质量分数

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(9分)学习酸碱中和反应时,很多同学对其产生探究兴趣.
(1)甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论.乙同学认为甲同学推理不合理,理由是                  
(2)配制40g10%的氢氧化钠溶液.
步骤为:计算、称取、量取、    、转移.量取水时如俯视读数,则配得的溶液溶质质量分数将     (选填“大于”“小于”“等于”)10%,最后将氢氧化钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是   (填字母)
A.40g        B.10%         C.NaOH溶液
(3)乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有40g10%氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出反应后溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示:

①B到C的过程中,烧杯内溶液中含有的阳离子有      (填离子符号);
②恰好完全反应时所得溶液中溶质质量分数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组为测定氯酸钾样品中氯酸钾质量分数,取一定质量的该样品与7g二氧化锰混合,其总质量为32g.加热完全分解后剩余的固体质量为22.4g。(样品中的杂质不参与化学反应)
⑴完全反应后剩余固体的成分是______________________________
⑵样品中氯酸钾的质量分数是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学物质组成的综合计算计算题