下列实验内容中,量的关系(“—”前的量为横坐标,“—”后的量为纵坐标)符合下图所示变化趋势的是
A.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸时,盐酸—水 |
B.加热高锰酸钾时,时间—剩余固体中氧元素 |
C.向硫酸铜溶液中加入铁粉,铁粉—反应后溶液的质量 |
D.过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,时间—溶液中溶质质量 |
下列图像与对应选项关系合理的是
A.在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体 |
B.向NaOH溶液中滴加稀盐酸至过量 |
C.用相等质量的双氧水来制取氧气 |
D.电解水生成氢气和氧气 |
已知氢氧化铜为蓝色固体,难溶于水,稀硫酸能与其发生反应,化学方程式为
Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O。下列说法中,不正确的是
A.反应类型为复分解反应 | B.反应后溶液为蓝色 |
C.参加反应的两种物质的质量比为1:2 | D.反应前后各元素质量均不发生改变 |
在A+ B→盐+水的反应中,A和B不可能是 ( )
A.HCl和NaOH | B.CO2和NaOH | C.H2SO4和Fe2O3 | D.H2SO4和BaCl2 |
下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 |
加入过量氢氧化钙溶液,过滤 |
B |
除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 |
加入适量稀硫酸,充分反应后,蒸发 |
C |
检验一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳 |
澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化 |
D |
鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 |
各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
以下化学实验设计中,不能达到实验目的是
A厨房中用食醋鉴别纯碱与食盐
B用AgNO3溶液验证H2中混入的少量的HCl杂质
C用适量的NaOH溶液除去CO2气体中的HCl
D用过量的铁粉除掉FeSO4溶液中的CuSO4
某锥形瓶中装有稀盐酸。向稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液,并不断振荡。下列图中能正确表示锥形瓶中溶液pH变化情况的是
向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是
|
烧杯中的物质 |
x溶液 |
A |
稀盐酸和硫酸铜溶液 |
烧碱溶液 |
B |
稀硫酸和稀盐酸 |
氯化钡溶液 |
C |
镁铝合金 |
稀盐酸 |
D |
氯化钠和碳酸氢钠溶液 |
稀盐酸 |
下表中除杂方法正确的是( )
选项 |
物质 |
所含杂质 |
除杂质的方法 |
A |
氯化钠固体 |
泥沙 |
加水溶解,过滤洗涤,干燥 |
B |
氧化钙 |
碳酸钙 |
加水溶解,过滤 |
C |
二氧化碳 |
水蒸气 |
通过装有浓硫酸的洗气瓶 |
D |
硫酸铜溶液 |
硫酸亚铁溶液 |
加入铜粉,过滤 |
下图五个圆圈代表的五种物质分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的某一种,它们之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(a、b、c、d)表示物质间反应的有关现象及反应类型,下列说法中不正确的是
A.X可能是AgNO3溶液 |
B.b处发生的反应基本类型为置换反应 |
C.c处可能生成白色沉淀 |
D.d处一定有白色沉淀生成 |
下列化学现象描述正确的是
A.氢氧化钠溶液使紫色石蕊变红色 |
B.氢气燃烧时放出大量的热,火焰呈淡蓝色 |
C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生红褐色沉淀 |
D.点燃棉花纤维能闻到烧焦的羽毛味 |
下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是 【 】
A.向一定量稀硫酸中滴入水 |
B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸 |
C.一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙 |
D.向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液 |
根据下图来回答:经数小时后,U型管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)
A、 A处上升,B处下降
B.、A、B两处都下降
C、 A处下降,B处上升
D、A、B两处都不变
将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为:
3CuO+2Al 3Cu+ Al2O3。反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中,能说明氧化铜没有完全反应的是
A.加入稀硫酸后,有气泡生成 |
B.加入稀硫酸后,没有气泡生成 |
C.加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质 |
D.插入溶液中的铁片表面有红色物质出现 |
试题篮
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