初中化学氢气的化学性质与燃烧实验试题

某同学在探究物质燃烧的条件时，作出了如下三种猜想，并得出了相应的结论。请你在下表空格中，填写实验操作和实验现象。

实验	猜想	实验操作	实验现象	结论
（1）	燃烧与物质的性质有关			物质必须具有可燃性
（2）	燃烧与氧气有关			燃烧需要氧气
（3）	燃烧与温度有关			温度必须达到可燃物的着火点

物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是(    )

A．都放出热量

B．都生成气体

C．主要过程都属于氧化反应

D．都发光

某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是(    )

A．木炭在氧气中燃烧

B．铁丝在氧气中燃烧

C．硫在氧气中燃烧

D．蜡烛在氧气中燃烧

为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如图实验，在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为  ；冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度  处，试回答白磷燃烧的原因     。

发生下列情况时，你会用什么方法灭火？
（1）炒菜时锅中菜油着火                                       ；
（2）做实验时，酒精撒在桌子上燃烧起来                                     ；
（3）图书馆中图书着火                                         。

以下几种消防安全标志中，禁止燃放鞭炮的是：        (填序号，下同)，禁止吸烟的是       。

下列灭火方法不恰当的是(    )

A．实验时碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，可用湿抹布扑盖

B．堆放杂物的纸箱着火时，可以喷大量水

C．电线短路引起电器着火时，可用水浇灭

D．炒菜时油锅里的油着火时，可用锅盖盖灭

1995年12月8日，在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。为此，专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（    ）
①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进寻找安全出口 ④封闭后门 ⑤迅速转移到阳台用绳索下坠 ⑥跳楼

A．①②③④

B．②③④⑤

C．③④⑤⑥

D．①②④⑤

根据氧气易于跟别的物质发生缓慢氧化，并放出热量而加以利用的是（   ）

A．氧气鼓入炼钢炉中	B．登山运动员的供氧
C．氧炔焰用于焊接或切割金属	D．制造液氧炸药开山采矿

开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟通道（防火带）的主要目的是

A．降低着火点

B．隔绝空气

C．隔离可燃物

D．沿通道扩散浓烟

为防止伤害性事故的发生，下列做法不正确的是（   ）

A．存放易燃、易爆物的仓库，严禁穿化纤衣服入内

B．防止易燃品着火后发生爆炸，储存与运输时一定不可密封

C．工厂擦机器的油抹布，不可长期堆放，要及时处理

D．煤气泄露，切不可开抽油烟机或排气扇的开关，应关闭阀门，打开门窗通风

菜锅里的油被引燃后，所采用的最佳灭火方案是（   ）

A．使用灭火器

B．撒上沙土

C．盖上锅盖

D．浇水

欲使燃着的酒精灯熄灭，下列说法中错误的是（   ）

A．只要使酒精灯隔绝空气

B．只要把温度减低至酒精的着火点以下

C．必须使酒精灯隔绝空气并且降温到酒精的着火点以下

D．使酒精灯隔绝空气或者使温度降低到着火点以下

下列关于使在空气中燃着的蜡烛熄灭的叙述正确的是（   ）

A．只要使蜡烛隔绝空气	B．必须把温度降至蜡烛的着火点以下
C．必须使蜡烛隔绝空气并降温至它的着火点以下	D．把蜡烛移到盛氧气的瓶中

农村里有一种现象：在长期使用煤球炉的厨房门上贴的春联比客厅门上贴的春联更快地褪色。结合课本知识，猜测产生该作用的物质是（  ）

A．煤燃烧时产生的二氧化碳	B．炒菜时产生的油烟
C．煤燃烧时产生的二氧化硫	D．烧开水时从水壶中冒出的蒸汽