【改编】已知A．B．C．D．是初中化学常见的物质,并且它们分别是由C、H、O三种元素中的一种或两种或三种元素组成的，它们之间的相互转化关系如下所示。其中A为单质，被看作是理想的“绿色能源”，B为氧化物，在常温下是一种无色液体，D可用于灭火。（部分反应物、生成物和反应条件未标出）
A → B ← C → D
请回答下列问题：
（1）写出A是 （化学式），被看作是理想的“绿色能源”是因为 （化学方程式）；
（2）若C是最简单的有机物，其化学式是 ；
（3）若C是无机物，写出C→B的化学方程式： 。
下列有关实验现象的叙述正确的是
| A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 |
| B．红磷在空气中燃烧产生大量浓厚的白雾 |
| C．在100mL量筒中将10mL酒精和50mL水混合，并充分振荡，液体体积小于60mL |
| D．相同条件下，电解水时正极附近产生的气体体积比负极产生的气体体积大 |
水是一种重要的自然资源。请结合水、原子结构知识回答下列问题：
（1）保持水化学性质的微粒是（填名称） ；
（2）天然雨水可以用自上而下依次铺有石子、粗砂、细砂的处理池进行初步处理。
该处理池的主要作用为 （填“沉淀”、“过滤”或“消毒”）。
（3）软水 是不含杂质的水（填“一定”或“不一定”）。
（4）某些地区使用水窖储存水，其中的水长期放置会有异味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味，活性炭的作用主要是 。
（5）下列是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白。
①其中化学性质最相似的是 （填序号）。
②通过对A、B、C三种原子结构示意图的比较,知道它们的 相同。
③写出由C元素组成的单质名称（至少两种） 。
④B和E形成的化合物的化学式为 。
“我爱生活，我爱化学”，城市居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给。某化学兴趣小组的同学决定模拟自来水厂的净水过程，将绥江河受污染的河水（主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质）最终制成蒸馏水。其净水流程如图所示：
请回答下列实验问题：
（1）图中若加入的A物质是明矾，则其作用是 ；
为除去水中的固体沉积物和一些难溶性垃圾，进行了实验操作Ⅰ，则操作Ⅰ的名称是 。
（2）我国生活饮用水的标准：
| 感官指标 |
化学指标 |
细菌学指标 |
| 水质无色无味且澄清透明 |
pH： 6.5～8.5；总硬度<250 mg/L(以碳酸钙计)；铜< 1.0 mg/L……等 |
细菌总数<100个／mL等 |
自来水厂净水流程图中属于“细菌学指标”的液体是 。
①液体B ②液体C ③液体D
（3）取流程中进入用户的水于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明此饮用水是 （选填“硬水”或“软水”）。长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，可采用____________方法。
（4）流程中，在液体C中加入氯气的目的是 ，液体D通过操作Ⅱ得到蒸馏水，则操作Ⅱ的名称是 。
（5）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、 。
（6）为了防止水的污染，下列各项措施中可以采用的是 。
①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
（7）电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是 mL或 mL。
水是宝贵的自然资源。
①活性炭常用于净水，利用其 （8） 作用除去水中的颜色和异味。
②电解水实验如图所示。
Ⅰ．a管下方导线应接电源的 （9） 极（填“正”或“负”），反应的化学方程式为 （10） 。
Ⅱ．为了加快电解速度，可先向水里加入少量氢氧化钠（已知通电时NaOH不发生变化）。配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体 （11） g，量取水（水的密度为1g/cm3）时，应选择规格为（12） mL（填“10”、“100”或“250”）的量筒。电解后溶液的溶质质量分数 （13） 10%（填“＜”、“=”或“＞”）。
Ⅲ．水曾被误认为是一种单质。下列实验能证明水是由氢、氧元素组成的是 （14） 。
| A．水的电解 | B．水的蒸发 | C．水的蒸馏 | D．氢气在氧气中燃烧 |
生命离不开水，生活中也离不开水：
①水是常用的溶剂，这说明水具有 （11） 性质；
②我们生活中最常用的是自来水，下图是课本中“自来水厂生产流程图”：
“步骤五”中加入的氯起到的作用是 （12） ，其原理是：Cl2+H2O→HClO+Ｘ，则X的化学式为 （13） ；此反应中属于氧化物的是 （14） （填化学式），含有游离态氯元素的物质是 （15） （填化学式）。
该图中有一处标注不尽合理，请指出并说出你的理由是 （16） 。
③水分子在一般条件下很稳定，写出水在通直流电时发生的化学反应方程式： （17） ，下图A是电解水实验装置，a管中产生的气体是 （18） 。从微观角度分析，下图B中发生变化的是 （19） 。
水是宝贵的自然资源。
①活性炭常用于净水，利用其 （8） 作用除去水中的颜色和异味。
②电解水实验如图所示。
Ⅰ．a管下方导线应接电源的 （9） 极（填“正”或“负”），
反应的化学方程式为 （10） 。
Ⅱ．为了加快电解速度，可先向水里加入少量氢氧化钠（已知通电时NaOH不发生变化）。配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体 （11） g，量取水（水的密度为
）时，应选择规格为（12） mL（填“10”、“100”或“250”） 的量筒。电解后溶液的溶质质量分数 （13） 10%
（填“＜”、“=”或“＞”）。
Ⅲ．水曾被误认为是一种单质。下列实验能证明水是由氢、氧元素组成的是 （14） 。
| A．水的电解 | B．水的蒸发 |
| C．水的蒸馏 | D．氢气在氧气中燃烧 |
下列说法正确的是（ ）
| A． |
50mL酒精与50mL水混合得到100mL酒精溶液 |
| B． |
水是由氢原子和氧原子构成的 |
| C． |
由不同种元素组成的物质一定是化合物 |
| D． |
人体长期缺乏铁元素会引发缺铁性贫血 |
下列关于水的说法正确的是
| A．所有物质都易溶于水 |
| B．水和双氧水元素组成不同 |
| C．生活中常用肥皂水检验软水和硬水 |
| D．水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气 |
化学与健康息息相关。下列有关说法正确的是（ ）
A．水果上市时可往水果上喷洒农药
B．过氧化氢溶液可作消毒剂
C．霉变食物洗后可继续食用
D．坏血病是因为汞元素缺乏所致
下列说法正确的是（ ）
A．血红蛋白在呼吸过程中起载体作用
B．油脂是供能物质，应大量摄入
C．缺乏维生素C会引起夜盲症
D．缺锌会引起贫血
化学与生活息息相关，请回答下列问题：
（1）人体缺 元素能导致佝偻病或骨质疏松。
（2）某同学的午餐：炖排骨、炒芹菜、米饭，其中富含糖类的食物是 。
（3）某品牌加碘盐中添加的是碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的化合价是 。
（4）为防止铁锅、菜刀等铁质厨具生锈，日常生活中常用的方法是 （答一条）。
（5）铝合金材料常用来作汽车的轮毂，铝合金材料的主要优点是 （答一条）。
如表是某牛奶营养成分表，根据此表回答下列问题：
项目 |
每100mL |
营养素参考值 |
蛋白质 |
3.8g |
6% |
脂肪 |
3.6g |
6% |
碳水化合物 |
6.4g |
2% |
钠 |
62mg |
3% |
钙 |
120mg |
15% |
（1）该牛奶属于 （选填“纯净物”或“混合物”）；
（2）该牛奶中能为人体提供能量的有碳水化合物，脂肪和 ；
（3）该牛奶能为人体补充钙元素，可以预防幼儿及青少年患 和发育不良。
A.佝偻病
B.甲状腺肿大
近来有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大为加强。对此的下列理解不正确的是
| A．“普通水”是混合物 | B．除去氧气后的水不再含有氧元素 |
| C．“普通水”含有氮分子 | D．“普通水”含有氧分子 |
下列说法中正确的是
| A．氧气可以用来作燃料 |
| B．氨水能使无色酚酞试液变红 |
| C．二氧化碳能使紫色石蕊变红 |
| D．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子 |
试题篮
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