在宇宙飞船的发动机内，氢气和氧气燃烧生成水的过程中，产生了大量的热供宇宙飞船使用。结合右图判断下列说法不正确的是（ ）
| A．氢气在氧气中燃烧生成水的实验，说明水是由氢氧两种元素组成的 |
| B．氢气在氧气中燃烧生成水的过程，分子种类发生了变化 |
| C．氢气在氧气中燃烧生成水的过程，原子种类也发生了改变 |
| D．化学变化的实质是分子的划分，原子重新组合的过程 |
我们的生活离不开水，下列有关对水的认识正确的是（ ）
| A．我国的人均水量居世界第一 | B．使用含磷洗衣粉有利于保护水资源 |
| C．用煮沸的方法可降低水的硬度 | D．水分子由氢分子和氧原子构成 |
下列说法错误的是（ ）
| A．水在天然循环过程中，发生的是物理变化 |
| B．严格地说，河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物 |
| C．自来水是纯水，不含任何杂质 |
| D．用滤纸过滤不能除去海水中的盐分 |
水是宝贵的自然资源，下列有关水的认识中错误的是（ ）
| A． | 水是维持人类生命和健康的营养素之一 |
| B． | 电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素两种元素组成的 |
| C． | 工业废水应处理达标后排放 |
| D． | 生活污水可任意排放 |
下列关于水的说法错误的是( )
| A．水是一种常用的溶剂 | B．我国的人均水量居世界第一 |
| C．加入肥皂水并搅拌，可区分硬水和软水 | D．水是人体必需的营养素之一 |
我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列有关水的知识，其中不正确的是
| A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水大多数含有杂质离子 |
| B．地球上水的总量多淡水少 |
| C．用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度 |
| D．水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染 |
2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是
| A．蒸馏 | B．吸附沉淀 | C．过滤 | D．静置沉淀 |
在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是
| A．“热冰”是纯净物 | B．“热冰”在任何条件下都不会融化 |
| C．“热冰”与水的化学性质不同 | D．结成“热冰”后，分子停止运动 |
一般不提倡青少年长期饮用纯净水，这是因为
| A．纯净水不含营养素 | B．纯净水中几乎不含无机盐 |
| C．纯净水中不含氧气 | D．纯净水的pH过大 |
下列关于水的说法错误的是
| A．水是一种常用的溶剂 | B．我国的人均水量居世界第一 |
| C．加入肥皂水并搅拌，可区分硬水和软水 | D．水是人体必需的营养素之一 |
右图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中，不正确的是
| A．电解水时，理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1﹕2 |
| B．理论上若得到8 mL的氧气，可同时得到16 mL氢气 |
| C．理论上若得到4 g氢气，可同时得到32 g氧气 |
| D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 |
电解水时，正极和负极得到的气体的体积比为（ ）
| A．1：2 | B．1：8 | C．8：1 | D．2：1 |
下列关于水的认识中正确的是（ ）
| A．水是由氢分子和氧原子构成的 |
| B．水是由氢气和氧气组成的 |
| C．凡是无色，透明的水，一定是纯水 |
| D．水结冰时，体积膨胀，说明冰比液态水的密度小，能浮在水面上 |
下列关于电解水的叙述中错误的是
| A．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 |
| B．电解水时正极与负极产生的气体体积比为1：2 |
| C．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 |
| D．电解水的实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的 |
下列有关说法中，正确的是
| A．原子不显电性，是因为原子中不存在带点的粒子 |
| B．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 |
| C．在化学反应中，反应前后的原子的种类没有改变，数目没有增减 |
| D．不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同 |
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