2008年底,美国《科学》杂志评出年度十大科学突破,排名第六的是可以“燃烧的水”。美国科学家称已开发出一种新的廉价催化剂,可利用电能将水分解。下列有关说法不正确的是
A.水在通电的条件下可分解成氢气和氧气 |
B.水电解产生氢气和氧气的体积比为2∶1 |
C.美国科学家的突破是利用廉价催化剂使水直接燃烧 |
D.以水为原料廉价地获得氢能源,可以有效地缓解温室效应 |
科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,下图为其计算机模拟图。下列说法不正确的是
A.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 |
B.上述变化过程中分子间间隔发生了变化 |
C.在弱电场下,水分子运动从无序转变为有序 |
D.利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场 |
如图是电解水的实验装置,对该实验描述正确的是
A.正极产生的气体是氢气 |
B.电解过程中水分子发生了改变 |
C.生成氧气、氢气的体积比约为2:1 |
D.该实验能证明水是由氢气和氧气组成 |
有关电解水实验(如图所示)的叙述,错误的是 ( )
A.试管a中的气体是可燃性 |
B.该实验证明水是由氢气和氧气组成 |
C.该实验水中加入氢氧化钠为了增强水的导电性 |
D.试管a与试管b中产生的气体体积比大于2:1,可能与两种气体的溶解能力有关 |
我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是
A.电解水时,正极产生的气体是氢气 |
B.可用肥皂水来区分硬水和软水 |
C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 |
D.自然界中的水都是混合物 |
我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是( )
A.自然界中的水都是混合物 |
B.可用肥皂水来区分硬水和软水 |
C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 |
D.电解水时,正极产生的气体是氢气 |
下列四个图像分别对应四种操作过程,其中正确的是( )。
甲 乙 丙 丁
A. | 甲--电解水 |
B. | 乙--向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液 |
C. | 丙--在室温下,向一定量的食盐饱和溶液中不断加入氯化钾晶体 |
D. | 丁--向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入镁和铝 |
下列叙述中错误的是()
A. | 水分子是保持水的化学性质的最小粒子 |
B. | 水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 |
C. | 电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1 |
D. | 液态水变成水蒸气的过程中水分子变大了 |
下列关于水的叙述不正确的是………………………………………( )
A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同 |
B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 |
C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏 |
D.在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象 |
如图所示关于电解水实验的叙述错误的是( )
A.试管a中的气体是H2 |
B.试管b中的气体能使带火星的木条复燃 |
C.产生的H2和O2的质量比为2:1 |
D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 |
下列大小关系中,你认为正确的是()
A. | 时溶解度大于 时溶解度 |
B. |
水通电时,产生
的体积大于
的体积
|
C. | 加热 时,使用 产生氧气的量大于不使用 产生氧气的量 |
D. | 溶于水时溶液温度高于 溶于水时溶液温度 |
下列有关水的说法正确的是
A.电解水生成氢气和氧气的质量比为2:1 |
B.地球上的淡水资源极为丰富 |
C.水由氢元素和氧元素组成 |
D.水由氢气和氧气组成 |
超临界水是常态水在温度超过374 ℃、压强超过2.21×107 Pa下形成的气、液密度相等的一种特殊状态的物质,在密闭条件下,超临界水可以以任意比溶解O2等,通过氧化反应,在很短时间内以高于90%的效率将废塑料断裂成油状液体,以下有关超临界水的说法错误的是( )
A.常态水形成超临界水的过程是化学变化 |
B.超临界水向固体内部的细孔中渗透能力极强 |
C.利用超临界水技术治理“白色污染”具有广泛的应用前景 |
D.超临界水处理废塑料的工艺对设备耐高压、耐高温和耐腐蚀的要求很高 |
右图是水的电解实验装置图,关于该实验的说法不正确的是()
A. | 该实验的主要目的是验证水的组成 |
B. | 水电解产生的氢气和氧气的质量比是2:1 |
C. | 试管1中的气体能使带火星的木条复燃 |
D. | 电解水的化学方程式是 |
由电解水的有关实验可得到的结论是①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢
气和氧气 ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子
可以再分成原子,而原子却不能再分
A.①④ | B.③④ | C.②③ | D.①② |
试题篮
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