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初中化学

下图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子 ,  表示氢原子 ,表示水分子   
根据模拟图回答:

A                B               C          D 
上述变化中的物质属于化合物的是(用字母表示)     ,写出该反应的化学方程式                 ,该反应的基本反应类型是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(7分)水在日常生活、工农业生产、科学研究领域有着重要及广泛的用途。
(1)从化学视角看水。从组成角度看,电解水实验证明了水由____组成;从微粒角度看,水由____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。
(2)水能参加许多化学反应。右图是一种家用环保型消毒液发生器:原理是电解饱和氯化钠溶液,制得的消毒液有较强的杀菌能力,该反应是利用氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气,该反应的化学方程式为____;从能量变化角度看,该反应中____转化为化学能。

(3)水是一种重要的溶剂。下表表示的是不同温度下4种盐在水中的溶解度。

 
10℃
20℃
30℃
NaCI
35.8
36.0
36.3
NH4HCO3
15.8
21.0
27.O
NaHCO3
8.1
9.6
11.1
NH4Cl
33.3
37.2
41.4

回答问题:
①上述4种盐中,30℃时溶解度最大的是____。
②10℃时将16.8gNH4HCO3固体放入100g水中充分溶解,所得溶液为____ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
③在20℃时,向含NH4HCO21 g的饱和溶液中加入足量食盐。随着食盐的加入,能析出的晶体是____。
A.NH4HCO3                 B. NH4Cl                 C.NaHCO3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列A ~ D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:

(1)A实验中观察到的现象是         
(2)B实验中正极产生的气体是      (写化学式);由此实验得出水是由      组成的。
(3)C实验中观察到的现象为剧烈燃烧、            、生成一种黑色固体;反应的化学方程式                
(4)D实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量,其原因是                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源。
(1)淡水资源不足,将严重影响人类的生存。请结合下表回答:

①我国也是缺水国家之一,北京人均水量不足300 m3·a-1,是      缺水城市。
②为保障生活用水的卫生,常采用净化水的方法有吸附、沉淀、       和蒸馏等方法,其中吸附方法中常用作除去臭味的物质是       
(2)化学课上,同学们用如右图所示装置探究水的组成。
①通电一段时间后,在试管1和试管2中分别收集
     (填名称),有关反应的化学方程式为_______。

②下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中
获得的信息正确的是       

A.水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2:1
B.在化学变化中分子是最小的粒子
C.一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成
D.化学反应的实质是分子分解成原子,原子重新组合生成新的分子的过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水及溶液与人类的生活和生产密切相关。 
(1)在下图所示水的电解实验中,试管2中得到的气体是      ;活性炭净水器主要利用活性炭具有   

(2)根据下图回答问题。
       
①图1为硫酸钠和氯化铵的溶解度曲线图。40℃时硫酸钠的溶解度是    ;50℃时氯化铵的溶解度     (填“大于”、“等于”或“小于”)50℃硫酸钠的溶解度。
②如图2所示,将水滴入到盛有物质X的小试管中,可观察到大烧杯中有固体析出,则物质X可能是     (填字母序号)。

A.生石灰 B.氢氧化钠 C.硝酸铵 D.干冰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是重要的自然资源
(1)下列“水”中,属于纯净物的是         
A.矿泉水        B.蒸馏水            C.雨水      D.自来水
(2)右图是电解水的实验装置,甲试管中收集到的气体是     ,该化学反应的基本类型是                     

(3)我国生活饮用水的主要标准为:

感官指标
化学指标
细菌指标
水质无色无味澄清
pH  6.5~8.5
细菌总数<100个/mL等

测定水样的酸碱度可选用        (填字母)。
A.酚酞溶液        B.石蕊溶液        C.pH试纸
(4)只用水能区分下列各组物质(物质均为白色固体)的是              (填字母)。
A.纯碱、烧碱   B.生石灰、熟石灰   C.淀粉、白糖   D.氯化钠、硝酸铵
(5)水常用作溶剂。公共场所可用过氧乙酸溶液对环境进行消毒。现有溶质质量分数为
15%的过氧乙酸溶液10g,要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水    g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的_______性。
(2)根据图中实验只生成了氢气和氧气,确定水是由氢元素和氧元素组成的,得到此结论的依据是________。写出此实验中发生反应的化学方程式________。

(3)烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。

溶液的温度/℃
75
65
50
35
20
析出固体M的质量/g
0
0
2.0
4.5
8.4

若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。
① 65℃时,该溶液是否为饱和溶液?       (填“是”、“否”或“无法判断”);
②将t℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的是       (填字母序号);
A. 升温                  B. 降温                  C. 加溶质M
D. 加水                  E. 加另一种固体N         F. 恒温蒸发水
G. 与t℃时M的饱和溶液混合
③ 20℃时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码)、烧杯、    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(7分)水是重要的资源,我们应了解水的有关知识。

(1)A中水发生了         (填“物理”或“化学”)变化。
(2)B是电解水的实验装置,写出该反应的文字表达式是                  ;用
                 检验b试管中产生的气体。
(3) 有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用C图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是                。
(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用         来区分硬水和软水,常用            的方法来降低水的硬度。
(5)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是         (填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头  B.洗完菜的水用来浇花  C.不间断放水刷牙

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题。
(1)右图为电解水的装置,水在直流电作用下生成氢气和氧气。下列微粒中,保持水化学性质的粒子是   

A.水分子      B.氢原子     C.氧原子    D.氧分子和氢分子
(2)水厂生产自来水的净化步骤如下图所示:
 
①向水中加入   (填物质名称),可除去其中的异味。
②下列对自然界中的水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是   
A.吸附           B.沉降           C.过滤           D.蒸馏
(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式   
(4)“中水”是城市污水处理设施深度净化处理后的水,因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,故名为“中水”。下列关于“中水”的说法中,正确的是   
A.“中水”不能作为饮用水
B.利用“中水”有利于节约水资源
C.“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同
D.将生活污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电解水时所得H2和O2的体积比为

A.1:2 B.2:1
C.8:1 D.1:8
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)在化学学习中,我们要学会“透过现象看本质”去认识物质和变化。
①透过                现象,我们感受到了分子在不断运动着;
②根据下图实验,分析蜡烛熄灭的原因                       

③金刚石和石墨都是由碳元素组成,金刚石硬度大且不能导电,而石墨却很软且导电性好,它们物理性质差异大的原因是                          
④电解水时正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是          。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是                               
(2)如图是初中化学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质A为红色固体,氧化物A和单质C 均为黑色固体,氧化物C能使澄清石灰水变浑浊。则:

①反应Ⅰ中                (填化学式)发生了还原反应;
②氧化物B除图中所示的化学性质外,还具有     性,对人体有危害。
③根据题意,写出反应Ⅳ的化学方程式                ,该反应过程中     (选择“放出”或“吸收”)热量。 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右下图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题:

(1)与A量筒中的电极相连接的是电池的   极。
(2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA:VB约等于 : 
(3)如果该实验中产生氧气32 g,则生成氢气     g;如果该实验中产生氢气4mL,则生成氧气     mL。
(4)该实验能证明的结论是:                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行沉淀、     、吸附、消毒等处理,使之达到饮用水标准。在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用    的方法.
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是    ,生活中使硬水软化的常用方法是     
(3)如右图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验    ;实验B中没有发生改变的粒子是        ,试管2中得到的气体是    

(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的    (填字母序号).

A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙
D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是         
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是    
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是          
(4)下图为电解水的实验。

①仪器A的名称是      ,可用_________检验仪器A中收集的气体。
②电源开关闭合前,先将仪器A和与其相同仪器内注满水的目的是________ 和________________________。
③当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为                    
④该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是        
⑤乙图所示的现象与实验事实不相符合,请用笔在乙图中作出修改。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水是人类生活中不可缺少的物质。
(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶杂质的是        ,净水程度最高的是         。(填字母)
A.过滤   B.煮沸  C.蒸馏   D.吸附
(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为   
(3)小花同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电后的现象如图所示,

则A是    极, 产生的气体是________。电解水的化学方程式为          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用填空题