如图所示:
(1)进行的是 操作。其中玻璃棒的作用是 。
(2)该操作用于水的净化,可除去 杂质,如果仍然浑浊可能的原因是 如要除去异味进一步使水净化,则可进行 操作。
水是生命之源,它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。
(1)A图所示的是水的电解实验,试管2中收集的气体是 (填名称),该反应的符号表达式(或化学方程式)为 。该反应类型为 。
(2)B图所示的是活性炭净水器的示意图,其中活性炭的作用是:不仅可以 的物质,还可以 的杂质。
(3)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之相符的是 。
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 |
B.将活性炭放入硬水中使其软化 |
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染 |
D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 |
(4)漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为___________。
(5)家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水。
(6)C图若在过滤中发现滤纸和漏斗间有气泡,可能的影响是__ __,处理的方法是 。
电解水实验中,两电极上有________________,正极产生的气体是_____________,能________________,负极上产生的气体是_____________,能_________________。该反应的文字表达式为________________,属于_____________反应(填“分解”或“化合” )
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)自然界的水会不断的蒸发,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,)________;
A.水分子不断运动
B.水分子之间间隔不变
C.水分子本身的体积变大
D.水分子可以保持水的物理性质
(2)通过对水电解实验的研究,人们认识到水是由_______ ______组成的。水电解反应的文字表达式为_____________________________。(书写文字表达式时,物质用化学式代替)
右图是水分子分解的示意图,请回答:
该变化中发生变化的微粒是______________;没有发生变化的微粒是______________________。
(3)某实验小组从湖中取了水样,观察到:水样呈淡黄色,有异味,水样浑浊,有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,除去其中固体小颗粒,进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。然后再向滤液中加入活性炭,利用其___________性除去水样中的颜色和异味,该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水,这种水是否为纯净物?__________,为什么? ___________________________。
(4)硬水会给生产、生活带来许多不便。鉴别硬水和软水的最简便方法是用_________________。生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 ,硬水在该过程中发生的化学反应之一是:
碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水。根据以上信息推测:长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是____________。
(5)使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指 (请用序号填空)。
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
(6)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法 。
(合理答案均可)。
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现________,并汇集到试管上端。负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为__________,经检验,负极产生的气体是________(填化学式),正极产生的气体是_________(填化学式)。
(2)通过上述实验得出水的组成:①___________________________;②____________________________。
近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用_______区分地下水是软水还是硬水,常用_______的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是_______,负极上产生的气体是_______。得出水是由两种元素组成的结论。
地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球。
(1)自然界的水需要经过沉降、 、吸附、消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水(即自来水)。
(2)自来水中仍含有一些可溶性杂质,需要经过进一步净化处理才能符合某些实验的要求。
①若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水。可用来区分软水和硬水的试剂是____________。
②实验室所用的净化程度较高的水,可以通过 (填分离方法)自来水制取。
③在研究水的组成时,先将水电解(装置如图所示),再检验两极产物。经检验确定其产物分别为氧气和氢气,由此可以得出的结论是 _____________________________________。
(3)爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染。下列措施中,有助于防治水体污染的是___________(填字母序号)。
A.使用节水龙头 |
B.直接将工业废水排入大海 |
C.集中处理生活污水后再排放 |
D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 |
电解水实验:负极产生的是 ,负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ,电解水的实验说明水是由 两种元素组成,每个水分子中由 个氢原子和 氧原子构成,该反应属于 反应(填反应的基本类型)。
自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环,使地球充满勃勃生机。
(1)三种物质的组成中,都含有氧(填"元素""原子"或"分子")。
(2)大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定。如果排放入空气中的二氧化碳过多,可能会加剧。
(3)水蒸发变成水蒸气是(填"物理变化"或"化学变化")。从微观角度分析,发生变化的是。
(4)写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式:。
(5)植物的光合作用可表示为:
。其中淀粉属于(填一种营养素的名称)。
(6)爱护水资源,人人有责。下列属于"国家节水标志"的是(填字母)。
如图所示是初中化学的一些重要实验,请回答:
(1)实验A:通电后,乙中产生的是 ,区别硬水和软水的试剂是 ,现象是 。写出该实验反应的化学方程式 。
(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于五分之一的原因可能是 (只答一条)
(3)实验C:图中a的名称是 ,在操作中,它的作用是 ,浑浊的河水经过该装置过滤后得到的水是 (“纯净物”或“混合物”).
(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是 ,观察到_____ 现象,写出铁丝与氧气反应的化学方程式 。
(5)实验E:倾倒CO2时观察到的现象是___ _.
人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:
水 人类所需的六大基本营养素之一.含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做 .
下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是
A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏
水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式 .
高铁酸钾能作消毒剂与絮凝剂.它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物.高铁酸钾中铁元素的化合价是 .
某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入絮凝剂,静置一会后,用下列左图所示装置进行过滤,请问:
(1)常用的絮凝剂是 ,其作用 。
(2)左图中还缺少的一种仪器,该仪器是 。其作用是 。
(3)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是 。(一种即可)
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你的看法为
(填“是”或“不是”)纯水,理由是 。
(5)他按右图将该水电解:甲试管中产生的气体是 ,乙试管中产生的气体是 。甲乙两试管中产生的气体体积比约是 ,实验时常在水中加入硫酸钠等物质其目的是 ,此实验得到的结论:水是由 组成的。
水是生命之源,政府为了解决我市人民用水难的问题,于2013年末举行了毗河供水二期工程开工动员誓师大会。
(1)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 ;
(2)净水过程中常用漂白粉来杀菌消毒,漂白粉的有效成分是次氯酸钙,其化学式为Ca(ClO)2,次氯酸钙中氯元素的化合价为 ;
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 来区分硬水和软水。
(4)“中水”是城市污水处理设施深度净化处理后的水,因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污染水(下水)之间,故名为“中水”。下列关于中水的说法中不正确的是( )
A.“中水”不能做为饮用水 |
B.利用中水有利于节约水资源 |
C.“中水”中水分子的构成与蒸馏水中的水分子构成不同 |
D.将生活中的污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法。 |
(5)阿伏加德罗总结出下列定律:在同温同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数。右图是电解水的实验装置,如果D管产生的气体分子数为2×1023个,则C管产生的气体分子数为 个。
“厨房里有妈妈的味道”,厨房里的健康生活能提高我们的生活品质,促进身心健康。
(1)适当使用含碘食盐可预防 ;
(2)使用铁锅炒菜可预防 ;
(3)食盐常作防腐剂,用食盐腌制的腊肉不仅风味独特,还可 。
水是一种重要的资源,人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)图1是实验室电解水的示意图。实验中生成氧气的试管是 (填“1”或“2”),该反应的化学方程式为: 。
图1 图2
(2)图2表示自来水生产的一般过程。下列说法正确的是
A.加入絮凝剂使水中悬浮物凝聚 | B.通过沙滤池除去水中可溶性杂质 |
C.通过活性炭吸附有色物质和有臭味物质 | D.通入氯气杀菌消毒 |
(3)我国南海海岛众多,但淡水资源匮乏。为了解决这一问题,人们设计了太阳能海水淡化装置,原理如图3所示。
① 在相同时间内,海岛上晴好天气比阴雨天气制得淡水更多,其微观解释是 。
② 若某海水中氯化钠的质量分数为2.5%,利用该装置将1000kg的海水暴晒一段时间后,测定发现,剩余海水中氯化钠的质量分数是原来海水的十倍,则可得到的淡水为 kg;已知该温度下氯化钠的溶解度为36g,则剩余海水是 (填写“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“不确定”)。
试题篮
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