下列实验对应的图像正确的是
A |
B |
C |
D |
将等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应 |
向pH=2的盐酸中滴加过量的的氢氧化钠溶液 |
向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 |
向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释 |
某同学选择“金属和酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究.下表是他们分别用接触面积、质量相同的金属丝和足量稀酸反应的三组实验数据:
实验编号 |
反应物 |
酸的质量分数% |
反应的温度℃ |
金属丝消失的时间s |
① |
铝丝和稀盐酸 |
5 |
20 |
450 |
② |
铝丝和稀盐酸 |
10 |
20 |
240 |
③ |
铝丝和稀盐酸 |
10 |
30 |
65 |
④ |
铁丝和稀盐酸 |
10 |
30 |
125 |
⑤ |
铝丝和稀硫酸 |
10 |
30 |
超过1000 |
(1)实验开始前都需要用砂纸充分打磨金属,目的是:
(2)对比试验 可知,金属和酸反应的快慢还与金属的种类有关.
(3)本通过测量 来反应金属和酸反应的快慢.
(4)通过比较实验①和②可得出实验结论: .
生活离不开化学.化学与我们生活息息相关.用下列生活中常见物质对应的序号完成填空:A甲烷;B生石灰;C熟石灰;D乙醇;E淀粉;F蛋白质;G硝酸铵
(1)天然气的主要成分是____
(2)可作氮肥的是____
(3)构成细胞的基本物质是____
(4)可作食品干燥剂的是____
(5)化学实验室常用的燃料是____
(6)属于糖类的是____.
构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系,请分析以下知识网络图,回答有关问题。
(1)则①中填写 ,②中填写 。
(2)上图中“金属氧化物”若为氧化铁,请你写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式 。
玻璃的主要成分是SiO2,它能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为 。硅酸钠水溶液俗称“水玻璃”,它能将玻璃粘结在一起,因此盛放氢氧化钠溶液的细口瓶不宜选用 (填“玻璃塞”或“橡皮塞”)。
下列实验能观察到明显现象的是
A.CO2气体用NaOH溶液来吸收中 | B.稀盐酸滴入氯化钠溶液中 |
C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中 | D.硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中 |
成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是( )
A.水更清﹣﹣防治水体污染B.土更净﹣﹣填埋废弃电池
C.天更蓝﹣﹣加强大气治理D.景更美﹣﹣提高绿化覆盖
将生锈的铁钉放入过量的盐酸中,首先看到铁锈溶解,溶液呈 色,这是因为(用化学方程式表示) ,不一会儿,又看到溶液中有 的现象,这是因为(用化学方程式表示) .
将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示,则下列说法错误的是
A.稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的中和反应是放热反应 |
B.从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐减小 |
C.B点时,往烧杯中滴加无色酚酞试液,溶液变红色 |
D.C点时烧杯中含有的溶质是NaCl,HCl |
下列有关实验现象的描述中,正确的是
A.红磷在空气中燃烧,发出白光,产生大量白雾 |
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 |
C.镁条在盛有食醋的试管中剧烈反应,产生大量气泡,试管壁发烫 |
D.铜绿与盐酸反应时,产生气泡,并得到无色溶液 |
归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)
(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变.
(2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为,所以氢氧化钠必须保存;
(3)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是(填"酸"或"碱"或"盐")
(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有(填化学符号)
下列物质敞口放置一段时间后,质量增加且溶质成分没有改变的是
A.氢氧化钠溶液 |
B.浓硫酸 |
C.浓盐酸 |
D.石灰水 |
试题篮
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