(6分)金属镁可与热水反应生成氢氧化镁,所得溶液呈碱性,可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞溶液,变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。
(1)金属镁与热水反应的化学方程式为: ;
(2)溶液的红色褪去说明溶液的碱性_ __;
(3)据你推测,导致溶液碱性变化的原因是:①___ ;
② ;
(4)(2分)设计一个实验来验证你的一种推测,简要说明操作、现象及结论_ 。
掌握化学用语是学习化学的关键。
(1)用化学用语填空
①2个氮原子_______;②3个水分子______;③硫离子______; ④镁______;
⑤氧化铜_______; ⑥硫酸______;⑦氢氧化亚铁______;
(2)按要求用(1)中的物质写出相关的化学反应方程式:
①酸和金属反应:__________________________________________;
②酸和金属氧化物反应:__________________________________________;
③酸和碱反应:__________________________________________;
用你所学知识进行简单解释:
(1)我国古人用墨(用炭黑制成)书写、绘制的字画能够长期保存是由于 。
(2)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要及时用水冲洗,原因是 。
(3)用湿布盖灭因少量酒精洒漏而着火的桌面,其灭火原理是 __________________ 。
(4)木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说明可燃物燃烧的剧烈程度与_______________有关。
(5)日常生活中,人们常把煤做成蜂窝状,这样做的目的是_______________ 。
用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液。按下图步骤进行实验。
回答下列问题
(1)无色溶液A 是,仪器C 的名称是。
(2)实验中滴入酚酞溶液的目的是。
(3)实验中反应的化学方程式是
(4)步骤⑤的操作名称是,当出现较多量固体时应。
(5)实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是(填②或③)
某校同学开展了如下"溶液酸碱性的检验"的实验活动:
(1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如下表所示:
溶液 |
白醋 |
盐酸 |
蔗糖水 |
草木灰水 |
石灰水 |
加入紫薯汁后的颜色 |
红色 |
红色 |
紫色 |
绿色 |
绿色 |
①图1中存放紫薯汁的仪器名称;
②据上表推测,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是;
(2)用
试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水
>7,属于(填"酸性""中性"或"碱性")溶液,白醋
(填">""<"或"=")7;
(3)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是(填"
""
"或"
",下同),可能导致北侧溶液
数值发生改变的错误操作是。
已知某固体混合物A中可能含有
、
、
、
、
五种物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
I.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入适量
溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得红褐色沉淀
和滤液
。
Ⅱ.另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量
溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,得白色沉淀
和滤液
。
III.将所得滤液C和滤液E充分混合,再向混合后的溶液中加入适量
溶液,待充分反应后,过滤,得白色沉淀
和滤液
。
Ⅳ.根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理,填写以下空白:
(1)在固体混合物A里,上述五种物质巾肯定存在的物质是(写化学式)
(2)写出步骤III中生成白色沉淀F的1个化学方程式
(3)在滤液
中,含有的金属阳离子共有种,该滤液中肯定存在的酸根离子。
(4)在混合物
里,上述五种物质中肯定不存在的物质是(写化学式)。得出此结论的理由是。
济阳仁风镇是"中国西瓜之乡",生产的富硒西瓜色泽好、糖分高、口感佳,被农业部认证为国家级"无公害农产品"和"绿色食品"。
(1)西瓜适合在弱酸性土壤中生长。某校化学课外小组的同学,为了考查某地土壤是否适合种植西瓜,对其土壤进行了实验分析。具体实验步骤如下:
①将在该地多点选取的土样混合,并研成粉末状。
②称量一定质量的土壤粉末置于烧杯中,加入适量水,搅拌。
③将充分溶解后的混合液进行过滤,所使用的装置如图所示,请指出图中的一项错误:。
④用pH试纸测定过滤后所得土壤溶液的pH,测定的具体方法是。
(2)经测定,该土壤溶液的pH为8。为适合西瓜种植,需对该土壤的酸碱性进行调节。则下列各项中,可采用的是(填选项序号)。
①施以氢氧化钙粉末 ②施以碳酸钙粉末
③用氨水进行喷灌 ④适量施用酸性肥料
(3)硒(
)是人体所需要的重要矿物质营养素,有"抗癌之王"的美称。硒的原子序数为34,其相对原子质量为79,硒原子最外电子层上有6个电子。则下列说法中,不正确的是(填选项序号)。
①硒为非金属元素
②一个硒原子的原子核内有34个质子
③硒原子很容易失去电子
④富硒西瓜中的硒元素以化合物形态存在
化学用语是学习化学的重要工具。
(1)写出下列微粒的化学符号
①氟原子
②五氧化二磷分子
③氮气分子
④碳酸根离子
(2)用下列字母序号填空:
A. |
盐酸 |
B. |
干冰 |
C. |
氧气 |
D. |
生石灰 |
①用于人工降雨
②用作干燥剂
③用于金属表面除锈
④能供给生物呼吸
(3)写出下列反应的化学方程式
①锌与稀盐酸
②镁条在氧气中燃烧
③硫酸铵与氢氧化钠混合加热
④用氯酸钾制取氧气
有些晶体按比例带有一定量的结晶水,带有结晶水的晶体在一定温度下会脱去结晶水。草酸晶体(
)在常温下是一种无色透明晶体。草酸晶体受热时分解的化学方程式为:
某化学兴趣小组的同学利用该信息以及所学的知识设计并开展实验,测定草酸晶体中结晶水的质量分数。(图中固定装置已略去,装置气密性良好,装置
中的试剂足量,注射器量程足够)
Ⅰ.测量装置
的质量,排尽注射器中的空气,连接装置;
Ⅱ.取质量为
的草酸晶体,加热至完全分解,将产物全部通入以上装置;
Ⅲ.测量并记录装置
增加的质量为
,装置
增加的质量为
,装置
读数为
;
Ⅳ.甲乙丙三位同学分别利用装置
所得数据计算该草酸晶体中结晶水的质量分数。
请回答下列问题:
(1)装置
中盛放的液体是;装置
的作用是;装置
的作用之一是测量的体积。
(2)乙同学对利用装置
测量结果计算的可靠性经行反思与评价,认为反应后装置
中残留的气体会使自己的计算结果(填"偏小"或"偏大")。
(3)甲同学依据装置
测量结果计算结晶水的质量分数为(用代数式表示)。
请按要求从下列物质中①
②
③
④
⑤
⑥
选择合适的物质,将其序号填写在下列横线上:
(1)最简单的有机物;
(2)具有还原性的有毒气体;
(3)属于复合肥的是;
(4)可以治疗胃酸过多症的物质是;
(5)可作食品干燥剂的物质是;
(6)空气中含量最多的物质是。
化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。按照要求从氢气、氧气、氧化镁、硫酸、氯化钡、氢氧化铁中选择合适的物质,将其化学式填入空格中。
(1)能够助燃的气体 ;
(2)一种金属氧化物 ;
(3)不易挥发的酸 ;
(4)一种难溶于水的碱 。
醋酸(
)是一种常见的酸,具有酸的通性。例如:醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水,化学方程式为:
。
(1)氢氧化钾与氢氧化钠一样,也是一种常见的碱,具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式。
(2)醋酸与盐酸一样,能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式。
如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中注入适量浓硫酸。
请回答:
(1)可观察到饱和澄清石灰水;
(2)U形管中
、
液面变化情况是(选填序号)。
A.
液面上升,
液面下降
B.
液面下降,
液面上升
金属及金属材料具有广泛的应用。
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是 。
(2)铁制品在潮湿的环境中容易生锈。某同学进行了如上图1所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是 (填字母),产生该现象的原因是 。
(3)如上图2所示的某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,使用过程中发热是由 能转化为热能。
(4)如图3是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图,根据图示回答下列问题。
①若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁,请写出A区生成生铁的化学反应方程式 。
②取出铁口的样品少量冷却粉碎放入试管中,加入足量的稀盐酸充分反应后过滤,滤渣主要成分是 。
(5)某小组同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的性质时进行了如图所示实验。
【实验一】发生反应的化学方程式为 。
【实验二】将实验一反应后的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤。
①下列对滤液中溶质可能成分的判断正确的是 。
A.MgSO4 | B.MgSO4、FeSO4 |
C.CuSO4、FeSO4 | D.MgSO4、FeSO4、CuSO4 |
②确定滤渣中所含物质成分的实验方案是 (写出步骤、现象和结论)。
试题篮
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