初中化学常见污染物的来源、危害及治理试题

物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（  ）
① X+碱→盐＋H₂O     ② X+金属氧化物→盐＋H₂O

A．CaO

B．CO2

C．NaOH

D．H2SO4

下列溶液的pH最大的是（  ）

A．石灰水

B．食醋

C．自来水

D．汽水

不同物质的溶液的酸碱性不同，根据下表中PH的情况判断，下列说法中正确的是（   ）

	盐酸	CuSO4溶液	NaCl溶液	水	Na2CO3溶液	NaOH溶液
PH	<7	<7	=7	=7	>7	>7 A．pH<7一定是酸的溶液 B．pH>7 一定是酸的溶液 C．pH=7一定是酸的溶液 D．盐的溶液可能显酸性、碱性或中性

有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C₆H₅COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是（  ）

A．苯甲酸溶液的pH小于7

B．相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大

C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红

D．苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色

因“对核糖体结构和功能的研究” 而获得2009年诺贝尔化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH₂，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。氨基酸分子具有的性质是（ ）

A．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应

B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应

C．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应

D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应

酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是（   ）

A．施用熟石灰改良酸性土壤	B．服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多
C．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液	D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，某同学想了解其变质情况，设计了实验，实验过程如下：
实验一：取少量样品于试管中，滴加适量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明氢氧化钠已变质，变质的原因是___________________________（用化学方程式表示）。
实验二：

通过实验二，能进一步推算出氢氧化钠变质的程度。请计算实验二中参加反应的碳酸钠质量。（化学方程式：Na₂CO₃+ CaC1₂=CaCO₃↓+2NaCl）
结论：16.0 g干燥的样品中已变质的氢氧化钠的质量是          g。

小政同学在复习Ca(OH)₂化学性质时，归纳出了Ca(OH)₂与其它物质间相互反应的关系如图4（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。

(1)若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是_________。
(2)根据图4所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式：
①________________________；②____________________________。

下列人体体液中，酸性最强的是（  ）

	A	B	C	D
体液	唾液	血液	胆汁	胃液
pH范围	6.6 -7.1	7. 35 -7.45	6.8 -7.4	0.8 -1.5

化学小组同学用下图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验。每次实验时，打开止水夹，均可见C瓶内的水流入D中，B中有气泡逸出。

⑴在A处放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，B中的试剂是__________。蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是________________________。
⑵在A处放置某溶液，若B中盛有紫色溶液甲，则变红色；若B中盛有红色溶液乙，则变无色。乙可能是__________，结合A、B两处物质的性质解释乙变色的原因：______________________________。

氢氧化钴[Co(OH)₂]受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为：①Co+2HCl=CoCl₂+H₂↑②CoCl₂+2NaOH=Co(OH)₂↓+2NaCl下列判断正确的是（ ）

A．钴的金属活动性比铜的弱	B．①为置换反应②为复分解反应
C．氢氧化钴的化学性质稳定	D．氢氧化钴可以干燥氯化氢气体

(5分)甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0 g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表：

	甲	乙	丙
加入氢氧化钠溶液质量 (g)	35.0	40.0	45.0
反应得到沉淀的质量 (g)	2.5	2.9	2.9

试回答下列问题：
(1)上述实验中，__         __同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。
(2)求样品中氯化镁的含量（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）。
(3)计算乙同学实验后所得溶液中的氯化钠的质量分数。

小强为探究氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子（H2O、Na+、OH-）能使酚酞指示剂变色，设计了一组实验，实验步骤如下：
（1）在第一支试管中加入约2ml蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。
（2）在第二支试管中加入约2mlNaCl溶液（pH＝7），滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。
（3）在第三支试管中加入约2mlNaOH溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。
通过上述试验探究，小强得到的结论应是：
实验（1）看到的现象是无色酚酞试液不变色，得出的结论是H2O  　使酚酞变色，
实验（2）看到的现象是　　　　　　，得出的结论是Na＋离子　　　　　　　  　　。
实验（3）看到的现象是　　  　　，得出的结论是　　　　     　　　　　。

酸与碱作用生成盐和水的反应，叫中和反应。在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示：

（1）要得到此变化曲线，所进行的操作是           （填序号）。
①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中 ②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中  
（2）该反应的化学方程式                       

归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。

（l）为了验证反应①，小明将无色酚嗽试液滴入NaOH液中，溶液变成       色。
（2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：                                   
（3）小明用徽观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学反
应方程式表示为：                                        
从该图可以看出，反应前后没有发生变化的徽观粒子有              
（4）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是      。

A．Na2CO3

B．HCl

C．CuSO4

D．NaCl