下列四个图像能正确反映对应变化关系的是()
A. | ①向一定量稀硫酸中加入 溶液 |
B. | ②向一定量 溶液中加入 粉 |
C. | ③加热 与 固体混合物 |
D. | ④向一定量 和 的混合溶液中加入 溶液 |
分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是()
A. | B. | ||
C. | D. |
已知: ; 。下表各选项中不能里用置换反应通过X得到Y的一组物质是()
选项 |
A |
B |
C |
D |
X |
|
|||
Y |
|
|
|
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂正确的是()
选项 |
物质 |
杂质 |
试剂 |
A |
|
|
铁粉 |
B |
|
氢氧化钠溶液 |
|
C |
|
稀硫酸 |
|
D |
稀盐酸 |
六硅酸镁可表示为 。确定六硅酸镁组成的方法是:取10.6g六硅酸镁,充分加热失水后,得到固体8.8g;另取相同质量的六硅酸镁加入足量盐酸,充分反应后,经处理得 固体7.2g.下列说法正确得是()
A. | a=2 | B. | a=3 | C. | a=5 | D. | a=7 |
除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确()
序号 |
物质 |
杂质 |
试剂 |
操作 |
A |
|
盐酸 |
结晶 |
|
B |
|
---- |
加热 |
|
C |
溶液 |
|
溶液 |
过滤 |
D |
|
水蒸气 |
浓硫酸 |
洗气 |
下列鉴别方法不可行的是
A. | 用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线 |
B. | 用点燃的木条鉴别氯酸钾与氯化钾 |
C. | 用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液 |
D. | 用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液 |
下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
下列离子能在 的水溶液中大量共存的是()
A. | 、 、 、 | B. | 、 、 、 |
C. | 、 、 、 | D. | 、 、 、 |
下列除去杂质(在括号内)选用的方法(在箭头右侧)正确的是()
A. | 气体( )→点燃 |
B. | 固体( )→加水过滤 |
C. | 气体( )→通入 溶液中 |
D. | 溶液( )→加稀 |
、
、
三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是
A. |
℃时, 、 两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 |
B. |
℃时,把50 放入50 水中能得到 的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为 |
C. |
将 ℃时, 、 、 三种物质的饱和溶液降温至 ℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是 |
D. | 将 的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法 |
下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),只需适量 的固体或溶液就能除去的是()
A. | ( ) | B. | ( ) |
C. | 溶液( ) | D. | 溶液( ) |
小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。
关于图1、图2中的实验有以下说法:
①图2比图1的实验更环保、更节约;
②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;
③浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的的;
④如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;
⑤若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红。
以上说法中错误的是
A.①② | B.③④ | C.③⑤ | D.④⑤ |
试题篮
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