初中化学填空题

如果把自然界里溶解于水的气体也算在内，则自然界中氧气的体积分数大于21％，氮气体积分数小于78％,，此现象说明           ；相同条件下，氧气密度大于空气密度，则空气中氧气的质量分数     （填大于、或等于、或小于、或无法确定）21％。

在潜水艇里有以下几种制氧方式可供选择：①加热高锰酸钾；②电解水；③过氧化钠固体常温下与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。
（1）写出化学反应③的文字表达式                                
（2）你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是    （填序号），与其它两种方法相比，这种方法的两条主要优点是：
①                     ；
②                       。

现有下列仪器：a.量筒，b.玻璃棒，c.药匙，d.托盘天平，e.酒精灯，f.胶头滴管。请用序号填空：
（1）可用于称量固体药品的是   ；
（2）可用于取用固体药品的是   ；
（3）可用于量取液体体积的是   ；
（4）可用于搅拌液体的是       ；
（5）可用于吸取或滴加少量液体的是    ；
（6）可用于加热的是           。

下列描述中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是

A．汽油挥发 、 酒精燃烧	B．食物腐烂 、 水分蒸发
C．铁铸成锅 、 蜡烛燃烧	D．滴水成冰 、 干冰升华

薄荷醇是一种常见的香料，化学式为C₁₀H₂₀O，请回答下列问题：
（1）薄荷醇分子中碳原子和氢原子的个数比为           ；
（2）薄荷醇的相对分子质量为           ；
（3）薄荷醇中碳元素的质量分数为         （请精确到0.01%）。

如图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。

（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到烧杯  （填①或②）溶液变红，说明分子具有的性质是              。
（2）若甲中吸有双氧水，乙中吸有水，烧杯①中盛有二氧化锰固体，挤出甲中液体后，你可以观察到的现象有：                                                         。

如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。

（1）写出图中标号仪器的名称①____________
（2）实验室用浓度为5%的过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的气体发生装置是A—C中的一种，其中装置C相对于装置B来说，装置C的优点是：                。
要收集到纯净的氧气，应选用的收集装置为    ___（填装置序号）。
（3）氮气的密度与空气接近，且难溶于水，若用G装置来收集氮气，首先将集气瓶装满水，然后将气体从    端进入（填“a”或“b”）。
（4）实验室也可用下图所示装置制取氧气，

请写出用该装置制取氧气的文字表达式：                                              。

2014年3月22日是第二十二个“世界水日”，它的主题是“水与能源”。关于水的知识有下列话题，请回答：
（1）自来水生产过程中，可加        形成胶状物，吸附水中悬浮的杂质，使之沉降，可用      （填操作名称）除去水中不溶性杂质。
（2）可用        来检验地下水是硬水还是软水。生活中常用      的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。

在催化剂并加热的条件下，A（氨气）与B反应生成C（一氧化氮）和D。反应前后分子变化的微观示意图所下所示：

（1）下列说法正确的是       （填序号）：
A．该反应类型为化合反应
B．4种物质中只有D属于氧化物
C．反应前后，氧元素的化合价不变
D．化学反应中分子可以再分，而原子不可分
（2）该反应的文字表达式为                                       。

氧化反应可分为缓慢氧化和剧烈氧化，物质可以分为纯净物和混合物，请按要求回答：
（1）写出生活中的一个缓慢氧化的实例：                                         ；
（2）任写出一种单质在氧气中燃烧的文字表达式：                                  。

化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由：
（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处：______________________________；
（2）探究硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部先放一些水：____________________________；

用化学用语填空：
（1）2个镁离子          
（2）标出五氧化二磷中磷元素的化合价           
（3）2个水分子           

用如图所示装置，研究氧气的性质以及验证木炭燃烧的产物。

步骤一：烧杯中盛有澄清石灰水，夹紧止夹，在燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞。
步骤二：推入适量过氧化氢溶液。
回答下列问题：
实验中，推入过氧化氢溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，
还可看到                     。由此得出氧气的性质是          ；
（2）木炭熄灭后冷却一段时间，打开止水夹观察到                     ．
（3）该实验过程中，集气瓶内压强的变化过程是                       ．

根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出装置A中用于加热的a仪器名称            
（2）利用A装置制取氧气的化学方程式为                                      ；
（3）若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，在水下面用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水槽，       放在桌面上。
（4）实验室收集某气体只能用装置E，由此说明该气体具有的物理性质是                           
（5）小英同学用用双氧水与二氧化锰制取氧气，选择的上述发生装置         ，选择能收集氧气的装置是      （在下面的4个装置中选择，填编号）

(5 分)下图 A 是镁元素在元素周期表中的相关信息，图 B 是该元素形成的一种粒子的结构示意图。

（1）镁元素的原子核外电子数为          
相对原子质量为          
（2）B 图中 X 为12，该粒子的符号是        
（3）下图是治理汽车尾气反应的微观过程。

反应的化学方程式为                             。