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初中化学

右图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①            ②_                          ④              。
(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是          (填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是                                                                
(3)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是        ,锥形瓶中应先放入的药品是     ,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是                      (任答一条)。
(4)收集氧气可以选择装置                ,你选择它的理由是                  。若用排水法收集氧气时,当观察到气泡                          时才开始收集,否则               。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是                        。如果选用D收集氧气,验满的方法是                             
(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是         (填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是           

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  • 难度:未知

鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体()。硫化氢气体是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:
(1)上述信息中可以得到硫化氢气体的物理性质是______________,化学性质是              
(2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用                 法收集硫化氢。
(3)写出硫化氢在空气中燃烧的文字表达式:__________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列a~e的实验现象,选择最恰当的一项,填入(1)~(4)各相应的反应。
现象:a发出白光;b发出淡蓝色火焰;c发出蓝紫色火焰;d产生浓厚的白烟;e生成黑色固体
(1)铁丝在氧气中燃烧(     );(2)红磷在空气中燃烧(     );(3)硫在空气中燃烧(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为测定空气中氧气的含量,按图示装置进行实验:

(1)将燃烧匙内过量的红磷 点燃,迅速伸入集气瓶内,观察到红磷燃烧时产生大量       
(2)反应停止后,集气瓶冷却到室温,打开弹簧夹,烧杯内的水会沿着导管进入集气瓶中,进入的水约占集气瓶容积的     
(3)该实验中可能影响实验现象的原因有                   (任写一种)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出以下反应的文字表达式,并回答问题:
①木炭燃烧:                         ;②用高锰酸钾制氧气:                           
③铁丝燃烧:                         ;④用氯酸钾制氧气:                           

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  • 难度:未知

以下现象说明空气中含有什么物质,用名称回答:
①石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有        
②以空气为原料可以生产尿素(一种氮肥),这说明空气中有     
③松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有      
④小白鼠在装有空气的密闭容器中能存活一定的时间,说明空气中有      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人曾称下图这个装置为“万能瓶”,在实验室或工业上都有非常重要和广泛的应用。对于它,你了解多少?它的特点是:瓶口塞上有两个导管,一长一短,两边都可进可出;瓶内可以是空气,可以是水,还可以是油等其它液体。

(1)用排水法收集氧气,瓶内装满水,氧气由     进;(填字母)
(2)若用排空气法收集氧气,瓶内装满空气,氧气由    进;若用排空气法收集氢气,瓶内装满空气,氢气由      进(填字母)
(3)医院给病人输氧气,瓶内装半瓶水,a导管连接       ,b导管连接        使用该装置可观测氧气输出的速率。(选填“病人鼻子”、“ 氧气钢瓶”)

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根据下列几种粒子的结构示意图,回答问题。

(1)其中属于阳离子的是          (填序号,下同),属于金属元素的是         
(2)具有相似化学性质的元素是                   ;
(3)某元素R与氧元素形成的氧化物为,则R的原子结构示意图可能是             

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  • 难度:未知

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

(1)小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的    和F(填字母)进行组装,此反应表达式                           
(2)装置B、C都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出C装置的一个突出优点                  
(3) 有一名同学欲用E装置排空气法收集氧气,则氧气应从导管口           通入,验证此装置是否收集满氧气的方法为                      

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(4分)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理(表达式),进行总结归纳并回答下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是(只写三个即可):
A                    
B                       
C                      
甲实验中,瓶底放少量水的原因是                             

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将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?
A:        B:         C:          
D:        E:         F:            

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(4.5分)(1)写出下列反应①~③的文字表达式。
①红磷在空气中燃烧                         
②加热高锰酸钾制取氧气                     
③过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气                     
④天然气燃烧:甲烷+氧气二氧化碳+水
(2)上述四个反应中属于化合反应的有(填序号)       ,属于分解反应的有       ,属于氧化反应的有               

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(1.5分)有关空气成分的填空(填名称):
①小白鼠在有空气的密闭容器中能存活一段时间,说明空气中含有          ;
②酥脆的饼干在空气中敞口放置一段时间后会受潮,说明空气中含有        
③澄清的石灰水在空气中敞口放置一段时间后表面会形成一层白膜,说明空气中含有              

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  • 难度:未知

根据下图所示,按要求回答问题。

(1)图中仪器a的名称是           ,图F实验的目的是                      
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为                      
所选用的发生装置是           (填序号,下同),收集装置可选用E或       ;若用排空气法收集一瓶氧气,将带火星木条放在___ _,观察到木条复燃,说明瓶中已充满氧气。

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  • 难度:未知

如下图所示,把下列实验所用的仪器的标号和全称写在横线上。

例如:吸取和滴加少量的液体需要  F(胶头滴管)。
(1)少量液体相互反应时,需要用________。
(2)蒸发溶液时,需要用_______。
(3)配制溶液,溶解一定量溶质时,需要用_____________。

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  • 难度:未知

初中化学填空题