初中化学信息分析

(9分)21世纪是海洋开发与利用的世纪。烟台的“十二五”规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。
(1)海水淡化：蒸馏法淡化海水是利用海水中各成份的            不同分离出淡水；高压反渗透膜法淡化海水是利用海水中各成份的              不同分离出淡水。
(2)制盐：①制粗盐。从卤水中提取粗盐用的结晶方法是              。②粗盐纯化。粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水，然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠：a过滤．b加过量的Ba(OH)₂溶液；c加适量的盐酸；d加过量的Na₂CO₃溶液；e蒸发。正确的操作顺序是               (填字母)。
(3)制碱：氨碱法制纯碱的流程图如下：

完成图中“(   )”的内容：①           ；②           ；③           。
(4)制镁：工业上一般用电解熔融状态的氯化镁制金属镁，若以卤水(含有硫酸镁、氯化钠和氯化钙)为起始原料来制取金属镁，请画出制镁的流程图。

A、B、C是初中化学中的常见物质，分别由一种、两种、三种元素组成。A发生化合反应、B发生分解反应、C发生中和反应都能生成水。据此请回答：
（1）写出B的化学式           ；
（2）写出A生成水的化学方程式                       ；
（3）根据化合物的分类，C属于           。

【资料阅读】据中国室内装饰协会调查，甲醛污染大部分是由板材产生，家庭装修中使用的夹芯板、地板、家具等都可能释放出甲醛。我国的国家标准检测：“El级板材相当于甲醛释放量为1.5mg/L；E0级板材的甲醛释放量为0.5mg/L。”El级与E0级最大的区别就是甲醛的释放量，E1级比E0级释放甲醛量多五分之一。目前，化学家已能从马铃薯中提取植物胶做板材的黏合剂，有效地减少了甲醛的排放。
试根据上述资料填空。
(1)已知甲醛的结构式为        ，则 ，其化学式为   ▲   ，其碳、氢和氧元素的最简质量比为   ▲   ，其含氧元素的质量分数等于   ▲   。
(2)资料中加点信息有误，实际上E1级比E0级释放甲醛量多了   ▲   ▲倍。

硝酸可发生反应： $4HN{O}_3\underset{或∆}{\overset{\mathrm{光照}}{=}}4N{O}_2\uparrow +X+2H_{2}O$。据此回答： 
（1）反应的基本类型属于反应。
（2） $X$的化学式为，推断的依据为。
（3）硝酸的保存应注意、。

归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）。

⑴为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变色；
⑵图中A所表示的物质类别是；
⑶盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈（主要成分 $F{e}_2{O}_3$），该反应的化学方程式是；
⑷为了验证性质⑤，可选用的物质是（填一种即可）；
⑸镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是（填序号）；

A．

两种金属的形状

B．

盐酸的质量分数

C．

反应容器的大小

D．

温度

已知：①常温常压下，A为无色液体，A在二氧化锰催化作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一。②C单质在足量的B中燃烧生成气体D，D能使澄清石灰水变浑浊。③C单质在不足量的B中燃烧生成有毒气体E，E与红色物质F的反应是工业炼铁的原理。请按要求填空：
（1）A的化学式。
（2）简述如何检验B。
（3）B与C生成D基本类型是反应。
（4）完成E与F反应的化学方程式。

下表是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，请分析：

	ⅠA	ⅡA	ⅢA
第2周期
第3周期			$X$
第4周期	$Y$

⑴在化学反应中 $Mg$原子易 （填"得"或"失"）电子；
⑵ $N{a}^{+}$离子核外的电子数为；
⑶经分析发现，元素的周期数与原子的电子层数、元素的主族数与原子的最外层电子数有着密切的关系；请推断 $X$原子的最外层电子数为，Y原子的电子层数为.

⑷若镓( $Ga$)元素与氯元素只组成一种属于盐的化合物，请写出该化合物的化学式。

常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性铁粉。脱氧中的一步主要反应为： $4Fe(OH{)}_2＋O_2＋2H_{2}O ＝ 4Fe(OH{)}_3$ (红褐色固体)
（1） $Fe(OH{)}_2$读作；此反应的基本类型是。
（2）某同学自制脱氧剂（2 $g$铁粉、0．5 $g$活性炭、0．5 $g$食盐）进行如下两个实验：
实验Ⅰ：

请回答：操作Ⅰ的名称是，乙在净水中用作；溶液丙中含有的溶质是（写化学式）
实验Ⅱ：将乙烘干后进行如下实验，物质之间的转化关系如下图（部分产物略去）。

①反应①的条件是；
②金属A与B的活动性：AB（填"﹥""﹤"或"﹦"）；
③区别溶液C与溶液D物质的方法是；
④反应③的化学方程式为：向溶液C中加入BaCl₂溶液，有白色沉淀产生。其化学方程式为                               。

已知无色溶液A与黑色固体B常温下混合反应，生成无色气体C，另一无色气体D能在C中燃烧，发出淡蓝色火焰，并生成无色液体E。请回答：
⑴A的名称                ，B的化学式              ；
⑵写出D在C中燃烧的符号表达式                               ，该反应进行前先要                             。

现有A、B、C、D四种元素，A元素原子核内只含一个质子，B元素的单质是一种能供给呼吸的气体，C元素是空气中含量最多的元素，D元素的原子核外有三个电子层，最外层有2个电子。则：A元素的名称为            ，B元素的单质为            ，C元素的符号为          ，D元素的离子符号为           。

2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
(1)在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“节能环保”的是          。(多项)
A．采用水循环为场馆降温   B．用竹、藤等天然材料建造场馆    C．构建生态绿化墙面
(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图所示)在中国馆低碳区展出，     

该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把             能转化为电能。
(3)世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；

步骤①对应的作用是          (填字母．下同)，步骤③对应的作用是           。
A．杀菌消毒        B．吸附杂质

现有一固体粉末，可能由 $KN{O}_3$、 $KOH$、 $BaC{l}_2$、 $NaN{O}_3$、 $MgC{l}_2$、 $CuS{O}_4$中一种或几种混合而成。为探究其组成，做了如下实验：

(1)取一定量该固体粉末于试管中，加适量水，得到无色澄清碱性的溶液。
(2)取少量步骤(1)所得的溶液于试管中，加足量硝酸酸化后，再加入少量 $AgN{O}_3$溶液，产生白色沉淀。
请根据实验现象分析：混合物中一定含有；一定不含有;可能含有。

有些汽车安装了安全气囊，气囊中装有“叠氮化钠”(NaN₃)等固体粉末。一旦汽车发生强烈的意外碰撞，传感器将激活特定的电路放电，叠氮化钠迅速分解生成钠并放出氮气(N2)，使安全气囊打开，起到保护作用。此后气体通过气囊上的小孔迅速消散，气囊收缩。

(1)写出叠氮化钠在放电条件下分解的化学方程式：        。
(2)写出安全气囊中选用叠氮化钠的理由：         。

某化学兴趣小组实验测出，人在呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：

(1)请你判断：X是__________________。
(2)请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是      。
(3)请你证明：呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的气体，它是______，为了检验这种气体，你的实验方法是   
________________________________________(简述操作方法和现象)。
(4)请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，在呼出的气体中它的体积分数减少了，原因是：                                                          .。

在"氢氧化钠的化学性质"实验探究课上，同学们做了氢氧化钠溶液与稀硫酸、氯化铜溶液之间反应的实验。为对本课产生的废液进行绿色排放，甲、乙两位同学对废液的成分进行探究和处理。请填空：
(1)甲同学取少量溶液样品，观察到样品澄清并呈浅蓝色。由此猜想，溶液中可能存在
的离子为               。
(2)乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放，他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液，直至观察到                      ，说明废液达到了该同学的排放要求。