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初中生物

用下列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片

(1)在显微镜视野中看到细胞最少的是:______   ___。(填字母)
(2)根据显微镜结构图回答:在显微镜的使用中用来调节光线强弱的结构是[⑦]遮光器;转动⑨时,镜筒的升降范围较大此时双眼应观察[   ]_____________;这样做的目的是                          。当物像不清晰时就调节[    ]________________使物像变得清晰。
(3) 当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:______________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对光时,使__________物镜对准通光孔,
转动遮光器,使遮光器上最大的__________
对准通光孔。左眼注视目镜,同时用两手转
动反光镜,直到整个视野呈__________色为止。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合显微镜使用,请回答下面的问题。

( 说明:“[  ]”填序号,“      ”填名称。)
(1)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×, 则观察到的物像放大了         倍。
(2)需要将镜筒下降时,双手转动[  ]              ,眼睛应该注视[  ]            。
(3)小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,则知道玻片上写的是             字。
(4)当外界光线较弱时,应选用              和凹面镜对光。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在显微镜的各部分结构中,用来调节光线强弱的结构是     ,使光线反射到镜筒的结构是     .用显微镜观察标本时,先双手缓慢转动     

  • 题型:未知
  • 难度:未知


显微镜
目镜
物镜

15×
40×

10×
10×

10×
40×

15×
10×

(1)用上列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片 在显微镜视野中看到细胞最多的是:__________显微镜。
(2)使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是:             
①清洁收放。    ②观察     ③对光      ④取镜和安放
(3)使用显微镜时,对光完成的标志是看到
(4)使用显微镜观察的玻片标本必须是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一台显微镜中有目镜三个分别是5×、10×、12.5×,物镜两个10×、40×,则这台显微镜的最大放大倍数为_______倍,最小放大倍数为_______倍。使用显微镜时一般先选用_______(填高倍镜、低倍镜),然后再使用________(填高倍镜、低倍镜)。在从低倍镜换用高倍镜时视野将_______(变亮、变暗),细胞数目变_______,细胞个体变_______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对光时,转动______,使低倍物镜正对通光孔;然后,将遮光器的一个合适的光圈对准通光孔;注视目镜,并转动      使视野明亮。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是      
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[  ]       
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的     (填A或B)。
(4)细胞结构中, [  ]        是细胞生命活动的控制中心。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。
⑴实验室使用显微镜观察的顺序是:取镜和安放,         ,观察,收镜,整理实验台。
⑵观察字母“e”的装片,应用  眼观察,视野中看到的是        。如果观察到物象在视野的右下方,要想把物象调到视野中央,应将标本向           移动。
⑶某显微镜目镜有10X和20X,物镜有8X和45X,用这台显微镜观察,最大放大倍数是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

显微镜放到实验桌上的正确位置是(     )

A.实验者的正前方,镜筒朝后
B.实验桌的中央,镜筒朝前
C.最接近光源的地方
D.实验者的前方略偏左(距台边7厘米左右),镜筒朝前
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是显微镜的结构图,请据图回答问题:

(1)可以用来调节光线强弱的结构有(⑤)      和(④)     
(2)当(⑦)      转动时,可使镜筒作很少范围的升;
(3)当(⑥)      转动使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着(③)      ,以免碰到玻片标本;
(4)取显微镜时,握镜的部位是(⑧)     
(5)在使用显微镜观察要转换高倍时需要转动图中标号      所示结构;
(6)在对光时应在      (高或低)倍镜下进行.
(7)在安装镜头时,应先装      镜,后装      镜.

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  • 难度:未知

用显微镜观察装片时,欲观察的结构在视野的左上角,应向      方移动装片,能使欲观察的结构移至视野中央.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?右图是显微镜的结构和观察的过程,请你根据相关实验内容,回答以下问题

请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整:①视野黑暗时,注视目镜内,同时转动[     ]               ;②放置玻片标本,转动[     ]                  ;③转动[     ]                  ;④向         移动玻片标本;⑤转动转换器,使物镜[     ]对准通光孔。

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  • 难度:未知

在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物。回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少。

(1)在上图用划线标出目镜、粗准焦螺旋、转换器的位置。
(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是       倍;在右下图四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个        

(3)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为                     
(4)小明在显微镜的视野中看到一个“e”字,则玻片上写的字是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若在显微镜下观察到的物像偏右上方,要想把物像调到视野中央,应将标本向          方移动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物显微镜的基本构造和使用方法填空题