下图是细胞模式图，请根据图回答问题：
（1）此图所示的是 细胞。（填“植物”或“动物”）。
（2）在显微镜下观察这一细胞，当目镜的放大倍数为15，物镜的放大倍数为10时，该细胞被放大了 倍。
（3）图中所示的各细胞结构， （填名称）能控制细胞内外物质进出。
（4）细胞分裂时，首先是图中的[ ] 分裂成两个，且其中最明显的变化是 的变化。
（5）制作临时装片时，如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（ ）
（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）
你在实验中使用显微镜观察生物。回答下列问题，试试你对显微镜及其操作了解多少。
（1）在下图中正确标出目镜、物镜、粗准焦螺旋、反光镜。
（2）对物像有放大作用的是_________和_________。
（3）下降镜筒时有一个基本的要求，就是眼睛要看着_________________。
（4）小明在显微镜的视野中看到一个“F”，那么，玻片上写的是_____。
根据实验“显微镜的使用”和“观察植物细胞”回答：
1）写出图中下列标号的名称：③ ④
2）图A中，①的放大倍数为5倍，②的放大倍数为10倍，则这台显微镜能将物像放大 倍。
3）孙林同学要在玻片上写一个 字，其在显微镜下的物像才如图C所示。要想更好的观察C图中的物像，则应朝 方移动玻片。
用下列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片
（1）在显微镜视野中看到细胞最少的是：______ ___。（填字母）
（2）根据显微镜结构图回答：在显微镜的使用中用来调节光线强弱的结构是[⑦]遮光器；转动⑨时，镜筒的升降范围较大此时双眼应观察[ ]_____________；这样做的目的是 。当物像不清晰时就调节[ ]________________使物像变得清晰。
（3）当几个同学围着一台显微镜时，视野有时会就暗，原因是：______________
右下图为显微镜结构图，请根据图回答下列问题。(10分)
（1）填出下列序号所示的名称。a、 f、 c、 g、
（2）当视野中已经看到物像，但不太清晰，此时应该调节 。
（3）位于视野右上方的物像,应将装片向 移动就能将观察到的物像移到视野中央：在显微镜下观察到一个气泡，判定它是气泡的理由是 。
（4）下图是显微镜的目镜、物镜。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是
（5）A、B为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野A变为视野B时，操作方法是 。
（6）放到显微镜下观察的材料必须是 的。
观察下面显微镜结构图，回答下列问题：
（1）对物像具有放大作用的是[ ]__________和[ ]__________。
（2）能较大范围地升降镜筒的是[ ]__________ 。
（3）能反射光线的是[ ]______，能调节光线强弱的是[ ]_______和[ ]________ 。
（4）用显微镜观察标本时，欲使原标本放大600倍，如果使用15×的目镜，则应选用______×的物镜。
（5）她在显微镜视野中看到了一个“b”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是________。说明从目镜内看到的物像是___________像。
（6）观察时左眼注视目镜，同时右眼______（填“睁开”或“闭上”）。
（7） 若物镜、目镜被弄湿或弄脏，应该用＿＿＿轻轻擦拭干净。
以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示，请分析回答：
(1)切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞质中的 ，其内的液体叫 ；洋葱表皮取自鳞片叶表层，属于生物体结构层次中的 。
(2)图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：[③]→[④]→[ ]→[ ]。
(3)要将图二中的甲转换为乙，应转动 ，换用 （填“低倍”或“高倍”）物镜观察。
(4)视野中细胞内近似球形的结构是 ，该结构中储存着控制细胞生命活动的 物质。
(5)在显微镜下观察到的细胞都是平面的。你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的。答______。
显微镜是生物实验中的放大仪器，请回答以下为题
（1）在视野中有污点影响观察，李逵转动【 1 】 ，发现污点不动，说明污点有可能在【 】或玻片标本上。
（2）李逵发现视野太亮刺眼，他可以使用【 】和【 】调节光线变弱。
（3）李逵发现将原来使用的5x目镜和10x物镜的显微镜，调整为16x目镜后，原来的图像变模糊了，此时他应该使用【 】。此时显微镜放大倍数是 倍。看到的是视野乙图。
（4）根据甲图，物像偏了，李逵应将玻片标本向 移动，他发现显微镜放大倍数增加后视野中的细胞变大，数目 。（填“增加”或“减少”）
下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：
（1）②是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现__________而影响观察。
（2）__________（填序号）表示染色的步骤。
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向__________移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了________倍。
下图为光学显微镜结构图，表明各结构名称。
回答下列问题
（1）对物像具有放大作用的是 和 。
（2）图中放置玻片标本的结构是 ，它中央的圆孔，叫做 。两旁各有一个 起到固定玻片的作用。
（3）在操作显微镜使镜筒下降时，眼睛一定要注视着 ，这样做的主要原因是 。
（4）转换物镜镜头的方法，正确的是（ ）
A、利用转换器转换物镜，并注意不要用手触摸到镜头；
B、直接掰着镜头转换就可以了，方便又省事。
（5）显微镜的放大倍数= 。
下图是动、植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图B是_____细胞，判断的依据是B中没有①_______⑤_______。
（2）控制物质进出细胞是图中[ ]________所示部分。细胞中能传递遗传信息的是[ ]_______所示部分。图A细胞中能进行光合作用的场所是③__________。
（3）切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于[ ]________。
（4）观察洋葱表皮细胞临时装片，发现视野较暗时，一方面可通过转动反光镜让__________对准光源，另一方面还可转动遮光器，让__________对准通光孔。
（5）在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应往洁净的载玻片中央滴加________以保持细胞正常形态。盖盖玻片时使它一侧先接触载玻片上液滴，然后缓缓放平，目的是__________。
（6）李明同学在使用显微镜观察细胞时，在视野的右上方看到一个细胞图像，要使物像移到中央，他应将玻片标本往_______方移动。
根据“练习使用显微镜”的实验，回答问题：
（1）显微镜中起放大物像的是 [ ] 和[ ] 。
（2）对光时，应转动转换器，使 倍物镜对准通光孔。
（3）观察时，从目镜内看到的物像是 像（填正或倒）。若目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，则该显微镜放大倍数是 倍
（4）下面是显微镜的使用步骤，正确顺序是
①观察 ②对光 ③取镜和安放 ④整理实验台
在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察。请回答相关问题：
（1）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→
→放置玻片标本→观察→收放。
（2）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中 的物镜进行观察。
（3）根据显微镜结构图回答：图中表示[ 2 ]的是 ；观察到物像后，微调[ 6 ] ，可以使物像更加清晰。
下图显示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤。请根据制作临时装片的知识回答问题：
① ② ③ ④
⑤ ⑥
（1）按照实验操作过程进行排序，正确的是 （ ）
A．①②③④⑤⑥ B. ④①②⑥③⑤ C．③②⑤④⑥① D.④②①③⑤⑥
（2）图③所示的操作方法，可以减少装片里的 。
（3）步骤④和⑤滴加的液体分别是 （ ）
A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液
（4）将制作好的装片放在显微镜下观察，发现细胞中的__________结构染色最深。
（5）某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，看到的物像如图①所示，若要观察的物像达到图②所示效果，他应将装片向哪个方向移动 （ ）
A.右下方 B.左下方
C.右上方 D.左上方
（6）低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊不清，此时就该 （ ）
A、调节细准焦螺旋 B、调节粗准焦螺旋
C、移动装片 D、调节反光镜
（7）当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的图像如图所示。如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是 （ ） 
A．2个 B．4个
C．10个 D．40个
显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图，请据图回答问题：
（1）在对光过程中，要转动[③] ，使光线经过通光孔反射到镜筒内．在光线较暗的环境下，应使用结构[③]的 镜．若在[①] 能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功．
（2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤] ．
（3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字母是 ，要将其移至中央，则应将透明纸向 方移动．
（4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“ ”的，要使野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“ ”的．
试题篮
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