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初中生物

环境能限制生物的生存,适者生存,而生物对环境的影响微乎其微。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“蚁穴溃堤”揭示了生物对环境的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是(    )

A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面
B.鸟类迁徙
C.树林底下好乘凉
D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中,对每个实测地点要测量3个数据,但记录的是这3个数据中的(  )

A.最大值 B.最小值 C.平均值 D.任意一个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗语说“鱼儿离不开水,植物离不开阳光”,对这句话理解正确的是    (   )

A.生物的生存需要一定的环境
B.鱼等生物必须生活在淡水中
C.草木等生物一秒也不能没有阳光的照射
D.只要有水的地方就有鱼,只要有阳光的地方就有植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

兴趣小组研究鼠妇,结果如下表,请问鼠妇生存最适宜的环境是(   )

地点
发现的鼠妇/只
 
 
水泥路上
0
 
 
水槽边的石头下
24
 
 
湿的花盆底下
18
 
 
干草丛中
2
 
 
A.高温干燥
B.阴暗潮湿
C.空气污浊
D.阳光充足
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物对环境的适应是普遍存在的,而不是个别现象。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

到了冬季,梧桐纷纷落叶而松树依然葱绿。这表明(  )

A.都是对寒冷环境的一种适应
B.梧桐不适应寒冷的环境
C.松树不适应寒冷的环境
D.松树与梧桐进行着生存斗争。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

枯叶蝶的身体与枯叶极为相似,这属于(      )

A.生物对环境的影响
B.生物对环境的适应
C.环境对生物的制约
D.环境对生物的适应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能  ______环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能_______  环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

兔子的眼睛长在头的两边,猫的眼睛长在头的前方,这体现了( )

A.生物的生存依赖于一定的环境
B.生物的生存发展不断适应环境
C.生物的形态结构与生存环境相适应
D.生物影响和改变环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于(   )

A.生物对环境的影响
B.生物对环境的适应
C.环境对生物的制约
D.环境对生物的适应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物适应环境的方式多种多样,下列不能反映生物适应环的是 (   )

A.向日葵的花盘随着太阳转动
B.鸟类有适宜飞翔的翼
C.长臂猿拥有长臂,能在森林中灵活攀援
D.遭遇赤潮的鱼类大批死亡
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  • 难度:未知

人在寒冷环境中直打哆嗦,这是对环境的一种              现象。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是

A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物对环境的适应试题