秋天，在桃树上发现个别变异芽，欲将变异芽的性状完全保持下来，则应( )
| A．等开花时进行自花传粉 |
| B．等开花时接受同株花粉 |
| C．等开花时接受异株花粉 |
| D．取下变异芽嫁接在砧木上 |
观察下边桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于___________。
（2）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫_________。
（3）图中所示的传粉方式为___________。
（4）桃的果实中，我们食用的部分是由__________发育来的。
（5）不同品种的桃树所结果实大小形状和口味不同，根本原因是细胞核中的__________不同导致的。
如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，结果是
| A．甲不能结果，乙不能结果、丙能结果 |
| B．甲不能结果，乙能结果、丙不能结果 |
| C．甲不能结果，乙能结果、丙能结果 |
| D．甲不能结果，乙不能结果、丙也不能结果 |
下图是两类不同植物花的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）由图可以基本确定A表示________植物的花，因为它各部分的基数是________。进一步分析，A所的植物根系为________ 系，叶脉为________脉，种子的胚有________片子叶。
（2）B表示________ 植物的花，因为它各部分的基数是________。进一步分析，B所示的植物根系为_______系，叶脉为________ 脉，种子的胚有________片子叶。
下面图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某校八年级合作学习小组同学，学习了《物种的延续》后，通过小组讨论，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题：
（1）小敏同学说，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的[3]是用 进行呼吸，[6]主要用 进行呼吸。
（2）小勇同学说，仔细观察图甲可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于 发育。
（3）小华同学说，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图乙中，序号 所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ] 发育而来的。
（4）小兵同学说，从图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是 。
（5）小柯同学说，在图丙中，假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB，则其卵细胞中的基因组成是 。
科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜。请回答：
（1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要克服了_________对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个_____________。
（2）种植西瓜需合理密植（图二），这主要是为了提高__________________效率。
（3）当苗长出侧枝后，留三、四条生长均匀壮实的枝条,把其它侧枝去掉是为了使___________充分供给健壮花果，保证果实的大小、甜度。
（4）早春季节低温阴雨天气多，昆虫活动较少，容易导致授粉不良，所以必须进行________，提高坐果率。
（5）蚜虫、红蜘蛛等是西瓜的常见虫害，中华草蛉的幼虫、成虫均捕食蚜虫、红蜘蛛等，写出其中的一条食物链：______________________。中华草蛉的发育过程和家蚕一样，属于___________发育。
（6）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该性状不能遗传给后代的原因是____________________；
如图是桃花的基本结构模式图，请据图回答下列问题．
（1）图中的结构[6]的名称是__________，[7]的名称是__________，[8]的名称是__________，[6][7][8]共同构成花的__________．
（2）花粉是在[__________]__________内产生的，胚珠位于[__________]__________内．
（3）图中色彩鲜艳，能吸引昆虫的部分[__________]__________．
（4）图中对花蕊起保护作用的结构是__________、__________．
依据图一至图四分析回答下列相关问题。
（1）种子植物发育的起点是受精卵，图一中的受精卵是在[ ] 中形成的。
（2）有一种艺术苹果的表层上印有熊猫图像。这种艺术苹果属于 变异。
（3）图二中构成种子胚的结构是 。（填序号）
（4）图四中A是由 发育的。桃子被人吃的部分是由图一中的 （填序号）发育的。
（5）图三中的a将会发育图四中的 。（填字母）
潍坊市农业、养殖业都很发达，有许多知名的农产品品牌。请根据所学生生物学知识回答：
（1）青州蜜桃在栽培过程中需要整枝，依据的是原理，桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是。
（2）临朐山蝎属于动物门，其体表适应陆地生活的特点是。
（3）大棚蔬菜能反季节上市。主要克服了哪一非生物因素对蔬菜生长的限制？
（4）某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备，测量了图1所示密闭装置中一昼夜二氧化碳浓度的变化，结果如图2.
①造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是，进行该过程的主要场所是植物细胞内的，
②在bc段，该装置内氧气的浓度变化是 。
某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线（如下图所示）。请据图回答下列问题。
（1）在曲线 a 中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中___________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到 A 点时，将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有_________。
（3）曲线 b 的原因是___________________________________________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线 b 的现象，可以采取___________________的措施。
请你结合所学的生物学知识，回答下列问题：
（1）水稻在开花期间，遇到连绵阴雨，导致水稻减产的主要原因是 。
（2）小明学习了种子的萌发条件后，用妈妈在超市买的大米做探究实验，自认为各种条件都满足，结果大米没有萌发。你可明确地告诉他是因为大米的 不完整。
（3）血型为AB型的消防战士王叔叔，在一次抢险中因伤大量失血。战友们的血型有：A型、B型、AB型、O型，他最好接收 血型的战友献血。
下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
（1）图中从［1］到［2］表示的生理过程是______________ 。
（2）图中的［4］是由［2］中___________的发育来的。图中的［3］是由［2］中的_______发育来的。
（3）在图中5所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子的______________。
（4）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做_______。
下列对两幅曲线图的分析，不正确的是
| A． | 若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精 |
| B． | 若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态 |
| C． | 若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表示肾小管 |
| D． | 若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，则AB段表示小肠 |
某同学学习了开花结果后，想观察一下玉米怎样结出果实、种子的。于是种了一些玉米，让他感到意外的是，用其他植物的花粉进行授粉的玉米，没有结出果实、种子。于是他产生了疑问：植物体要结出果实和种子，是不是一定要授同种植物的花粉呢？
（1）请问：假如他要用实验证明自己的疑问，应该做出的假设是 。
（2）实验过程中，他重新种植了一些玉米（不考虑季节影响），并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来，其意义是 。
（3）分别采集玉米和其他植物的花粉。将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上。其他植物的花粉撒到包好的乙组玉米雌花花穗上。根据假设可以预测，能够形成果实的一组是 。
（4）要设计另一组的意义是 .
（5）这种实验不能够只种两株玉米，也不能只进行一次实验，还不能局限一种植物进行实验，请说出其中的道理 。
试题篮
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