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初中生物

用三朵桃花做实验,开花以前,甲花去掉雌蕊,乙花去掉雄蕊,丙花不作处理。将三朵花分别用透气的纸袋罩住,扎紧袋口。一段时间后结果情况是

A.甲、丙结果,乙不结果
B.甲、乙不结果,丙结果
C.都能结果
D.都不结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于花和果实的叙述不正确的是(   )

A.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中含有多个胚珠
B.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
C.将未成熟的花进行套袋处理,透气的袋内能结出果实说明此花是雌花
D.从植物体的结构层次看,花和果实都属于植物的生殖器官
  • 题型:未知
  • 难度:未知

花的各部分中,能产生花粉的是……………………………………(   )

A.柱头 B.子房 C.花丝 D.花药
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中有许多的生物知识,下列有关生物知识说法不正确的是(   )

A.用超市里专用的饺子面粉包成的饺子,吃起来特别有“筋道”,这是因为这种面粉里“面筋”的含量高。“面筋”是种子成分中的蛋白质
B.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自小麦的胚乳、花生的子叶
C.我们在餐桌吃的豆芽主要是胚轴伸长发育来的
D.夏季即将到来,西瓜甘甜可口,是清凉解渴的佳品。西瓜内有多个种子是由于发育成西瓜的胚珠内有多个子房
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个描述花生的谜语中:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”谜语中没有的结构是

A.果皮 B.种皮 C.胚乳 D.胚
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某瓜农的西瓜由于管理不善,一些刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这种花将来的发育情况可能是(   )

A.正常发育成西瓜
B.发育成无籽西瓜
C.发育成缺损的西瓜
D.凋落,不能发育成西瓜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色开花植物的种子是由( )发育而来的。

A.雌蕊 B.花药 C.胚珠 D.子房
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色开花植物完成受精作用后,发育成果实和种子的结构分别是( )。

A.子房和花药 B.子房壁和胚珠
C.子房和胚珠 D.子房壁和花丝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某种花的主要结构示意图,受精卵的形成在图中的( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人工辅助授粉的意义是( )。

A.可以弥补自然授粉的不足
B.使植物提前开花、结果,产生种子
C.协助植物的自花传粉
D.虫媒花在自然环境下授粉的几率很低
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某瓜农的西瓜由于管理不善,一些刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这种花将来的发育情况可能是(   )

A.正常发育成西瓜 B.发育成无籽西瓜
C.发育成缺损西瓜 D.凋落,不能发育成西瓜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于花的结构,下列说法错误的是

A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊
B.花的主要结构是花
C.雄蕊由柱头、花柱和子房组成蕊
D.卵细胞存在于子房内的胚珠中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物兴趣小组要把桃花各部分结构按顺序粘贴到白纸上做成标本。请你告诉他们花托上各部分结构从内到外的着生顺序

A.雌蕊、雄蕊、花冠、花萼
B.雌蕊、雄蕊、花被、花萼
C.雄蕊、雌蕊、花冠、花萼
D.雌蕊、雄蕊、花冠、花被
  • 题型:未知
  • 难度:未知

黄瓜、南瓜等植物上出现的“谎花”,说明该植物的花是(   )

A.两性花 B.单性花 C.雌花 D.单生花
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个描述花生的谜语中:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”谜语中没有的结构是(   )

A.果皮 B.种皮 C.胚乳 D.胚
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物开花和结果的过程选择题