下图是一朵花的主要部分及传粉后变化情况示意图,请分析回答:(每空2分,共10分)
(1)图中所指的l是__________,它是__________成熟后自然裂开,散放出的。
(2)图中4是__________,其萌发后,伸长进入胚珠内部,产生的精子和卵细胞结合完成__________作用。这一作用一经完成,__________将发育成果实。
嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化。我长得特别快,果实醯甜浓郁,营养价值极高,成熟后穿的还是“绿衣裳”,很特别吧!
(l)果实中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的 中,汁液中富含的 可预防坏血病。
(2)“绿衣裳”指绿果皮,它是由 发育而成的.
(3)剥开果皮,可以看到很多种子,说明我是__ __(被子/裸子)植物家族中的一员。
下图是桃花的结构和受精的过程示意图,请据图分析回答:
(1)写出下列序号所示结构名称:[1] [2] [3] [4] [5]
(2)传粉是指花粉从雄蕊的[ ] 里散出来,落到雌蕊[ ]的过程。传粉完成后,花粉粒在粘液的刺激下,会萌发出 。
(3)当花粉管不断伸长到达[ ] 内部后,会释放出精子与其中的 结合,形成 。
(4)受精完成后,惟有[ ] 继续发育,并最终形成果实。其中 发育成果皮,[ ] 发育成种子,种子中的胚由 发育而成。
下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请据图回答以下问题:
1、从果实和种子的形上来看,你认为花最重要的结构是和 。
2、图示的结构中,能够产生花粉粒的是[] ,花粉粒萌发的部位是[ ] 。
3、果树要结出果实和种子,一般要经过开花→ → → 结果四个阶段。完成这些阶段后,雌蕊的[ ] 就会进一步发育成果实,其中[ ]发育成种子,[ ] 发育成保护种子的果皮,由果皮和种子共同构成果实。
4、种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由 发育而成的。
5、我县很多地方都种有柑桔,若果农在果园里放养蜜蜂,则柑桔的结果率就明显提高。这是因为蜜蜂能促进 。
植物的果实是由花的 发育而来,果皮由 发育而来,种子是由花的 发育而来的,种子中的 是新植物体的幼体。
下图是桃树的花和果实结构示意图,请据图回答问题。
(1)花、果实和种子是绿色开花植物的 器官。
(2)图中由①和②组成的结构是 。
(3)花粉从①中散发出来,散落到③的过程叫做传粉。花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合,该过程叫做 。
(4)桃的果实中,我们食用的部分是由 发育而来,种子是由 发育而来。
“麻屋子,红帐子,里面坐作个白胖子”指的是花生,它属于 (填种子或果实);其中麻屋子属于果皮由花的 发育而成;红帐子属于 由花的珠被发育而成,白胖子是胚,由 发育而成。
下图是桃花的结构示意图,据图回答。
(1)花的主要结构是 和 。花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上的过叫 。
(2)完成受精作用后,【 】 能发育成【⑧】;【 】 发育成【⑨】; 能发育成果实; 能发育成胚。
(3)若桃树在花期遇到阴雨连连的天气,桃树的结果率不高,我们可以用 弥补这一情况,使桃树达到丰产。
玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于 引起的。为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行 ,方法是先采集花粉,然后把 涂抹或倾撒在 植物的 上。
植物果实中有的只有一粒种子,有的有多粒种子,果实中种子数目的多少是由子房的数量决定的. .
下面的两个图分别表示两种传粉方式,图A表示___________,图B表示___________。用图B的方式传粉的花包括___________和___________两种,分别依靠___________和___________传粉。有时为了提高植物传粉的质量,还可以采用___________的方式。
如图描述了南瓜一生的生长发育过程.请回答与此相关的问题:
(1)被子植物的一生开始于[ ] 的形成.
(2)过程5→6表示 ,移栽南瓜秧时带土坨的目的是 .
(3)图中的1和植物的枝条都是有一个 发育形成的.
(4)过程1→2表示 ,一株成熟的南瓜植株要形成3还必须经过[ ]受精 .
(5)农谚“有收无收在于水,多收少收在于肥”说明植物的生长需要 ,南瓜的果实含有淀粉等多种营养成分,因此,在2→3过程中则要适当多施 肥(填“氮”、“磷”或“钾”).
试题篮
()