初中生物开花和结果的过程综合题

下面图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某校八年级合作学习小组同学，学习了《物种的延续》后，通过小组讨论，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题：

（1）小敏同学说，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的[3]是
用      进行呼吸，[6]主要用        进行呼吸。
（2）小勇同学说，仔细观察图甲可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于             发育。
（3）小华同学说，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图乙中，序号     所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[    ]        发育而来的。
(4)小兵同学说，从图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是        。
（5）小柯同学说，在图丙中，假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB，则其卵细胞中的基因组成是       。

（5 分）玉米是雌雄同株植物，顶生雄花，侧生雌花，①②③④表示传粉方式，如下图所示．已知玉米籽粒的颜色有紫色和黄色，紫色由基因R 控制，黄色由基因r 控制．A 植株、B 植株分别由紫色玉米粒种子和黄色玉米粒种子发育而成，A 植株与B 植株相邻种植．玉米发育成熟时，发现A 植株玉米籽粒均为紫色，而B 植株玉米籽粒有黄色和紫色两种．请分析回答：

（1）玉米籽粒的紫色和黄色是一对 ．B 植株中出现紫色玉米籽粒，这种现象称为  ．
（2）按①方式传粉，则A 植株所结玉米籽粒的基因组成是   ．按②方式传粉，则B植株所结玉米籽粒的颜色是  ，将这粒玉米种子种下去，萌发成新植株，新植株开花后，花粉中精子    ．

右图是樱桃的两种不同生殖方式，据图回答问题：

(1)果农通过如图①所示的方式很容易栽培优质樱桃。若图①中a部分的基因组成是ee，b部分的基因组成是EE，将来a部分形成的图②中d的基因为________，结出果实的果皮的基因组成是       。
(2)果农常采用利用蜜蜂给樱桃传粉如图②，蜜蜂在采蜜过程中，将基因组成为Ee植株的花粉“带”到基因组成为ee雌蕊的柱头上，萌发形成[1]___________，当受精完成后，[  ]___________就发育成果实。该过程中c与d结合形成的受精卵的基因为______________

如图是桃花和桃的种子结构示意图

（1）由桃花发育成桃的果实要经历这两个过程；
（2）桃的受精卵在图一中的内形成（填图中序号），并进一步发育成图二中的（填图中序号）；
（3）桃的果实有毛和无毛是一对相对性状，有毛的桃树（AA）的花粉落到无毛的桃树（aa）完成受精并结果，则所结桃子表现为（填"有"或"无"）；
（4）桃子在长大过程中要不断地制造有机物，该生理活动用简式可表示为。

如图是被子植物番茄花的部分结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中①②③合称，它属于花的主要结构之一。
（2）受精作用完成后，④所示的胚珠继续发育成。
（3）番茄一般用种子繁殖后代，这种生殖方式属于生殖。（填"有性"或"无性"）
（4）将耐储存番茄的基因导入到普通番茄体内，可以培育出耐储存番茄，这项技术称为技术。

（8空，每空2分，共16分）如图是绿色开花植物一生的相关结构，请分析并回答：

（1）A萌发时所必需的自身条件是                             。
（2）B的主要部分是______和_____
（3）C的_______是裸子植物所没有的，C是由___   _发育来的。
（4）D在发育成C之前一般必须经过_______和_______两个重要的过程。
（5）E是由A中的       发育成的。

下图是桃花的结构的示意图，请据图回答（ [   ]内填序号，_____上填相应名称）：

⑴ 对于植物繁衍后代来说，桃花中最重要的结构是[     ]         和[    ]           。
⑵ 我们所食用的桃属于植物六大器官中的           ，它是由桃花结构中的[    ]           发育而来。
⑶ 桃仁在果实结构上属于         ，是由桃花的结构中的[     ]           发育而来。

请画一个关于“雌蕊”的概念图，要求包含“柱头、花柱、子房、子房壁、胚珠、种子、果皮”等概念，并加上恰当的关联词。

下图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答下列问题：

(1) 雌蕊由__  、     、     构成，花粉位于     中。（填序号）
(2)花粉从花药中散发出来落在另一朵花的柱头上的过程叫          。
(3) 桃花开放后，要形成果实和种子必须经过        和         两个生理过程。葵花籽是由[  ]_______发育成的。桃可食用部分是由       发育来的。
(4) 如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是               。

番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱。
（1）你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象，应采取的措施是；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是。
（2）右图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程依次是、；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[]发育而来的。

（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[]、[ b ]营养组织和[]。
（4）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为，这个事例说明基因和性状的关系是。

右图是花的结构示意图，请据图回答：

（1）一朵花的主要部分是【4】和【7】。
（2）开花后，要结出果实和种子，还要经过、两个重要的生理过程。
（3）桃子由【3】发育而来。
（4）采用的方法，可以让毛桃树上结出油桃。

小科同学在做"观察花的结构"实验时，进行了如下操作：
（1）取一朵花，用镊子剥下花的各部分结构；

A．

由外向内

B．

由内向外

C．

由上向下

（2）将花的结构粘在纸上，如图所示，标注名称时有一结构不稳定，请帮他补上．

潍坊市农业、养殖业都很发达，有许多知名的农产品品牌。请根据所学生生物学知识回答：
（1）青州蜜桃在栽培过程中需要整枝，依据的是原理，桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是。

（2）临朐山蝎属于动物门，其体表适应陆地生活的特点是。
（3）大棚蔬菜能反季节上市。主要克服了哪一非生物因素对蔬菜生长的限制？

（4）某校生物探究小组利用二氧化碳传感器等设备，测量了图1所示密闭装置中一昼夜二氧化碳浓度的变化，结果如图2.

①造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是，进行该过程的主要场所是植物细胞内的，
②在bc段，该装置内氧气的浓度变化是 。

下图是桃树的花、果实等示意图，据图回答
丙
(1)桃树的种子萌发，需要适宜的温度、一定的________和充足的________。
(2)图乙中[ ⑥ ]叶片可利用光能，在其细胞内的__________中进行光合作用，制造糖类等________。
（3）图乙中的④果皮是由________发育而来，乙图中有一个果实，它是由图甲中的[ ② ]________ 发育而来
（4）丙图中花的主要结构是[ ② ]________和[ ③ ]________。
（5）花粉落到雌蕊柱头上的过程叫做__________，要结出果实，还要经历的另一个重要的生理过程是__________。

"那是一个飞翔中，候鸟迁徙的地方，那是一个旅途上，感情依偎的海港，夕阳亲吻着波浪，轻轻摇醒芦苇荡……"这是歌曲《等你在黄河口》中描绘的我们的家乡--东营的自然景象。东营拥有我国暖温带最年轻、最完整、最典型、面积最大的湿地生态系统，是"大海大湖大河相连，绿洲绿泊鱼鸟共生"的"生态文明典范城市"，今年又荣膺"全国文明城市"的美誉。生于斯，长于斯，你对家乡的生态情况了解多少呢？
(1)黄河在这里流人渤海，丰富的营养孕育了丰富的生物物种。其中，浮游动物100多种，底柄功物140多种，游泳动物120余种。代表种类有水母、沙蚕、对虾、鲈鱼、梭子蟹、海豚、黑嘴鸥等。生物物种多样性的实质是多样性。图为上述代表动物的分类图解，请将对虾和海豚补充进去。

(2)15.3万公顷的黄河三角洲国家级白然保护区是许多候鸟迁徙的中转站，候鸟有规律的迁徙行为属于行为。
(3)黄河三角洲是野大豆的柄息地，野大豆是国家二级保护植物，靠种子繁殖，种子由子房的  发育而来。
(4)我市地处滨海盐碱地区，土壤含盐量平均在17‰以上，生长着柽柳（图）等耐盐碱植物。柽柳植株矮小；叶细小，只有1～3毫米；根系发达，主根深达1.5～2米；叶和嫩枝能分泌盐分。这体现了生物 。

(5)我市坚持把生态化作为城市发展的鲜明特色，大力推进造林绿化，森林覆盖率达到41. 2%，有效地改善了空气质量，维持了大气中的 。
(6)具有重要生态和观赏价值的人T水系"金湖银河"是我市生态建设重点T程。生物兴趣小组调查了该水系东湖的生物种类，并对各种动物体内的食物成分进行了研究。结果如下表，请分析回答：

①请写出最长的一条食物链。
②假如黑鱼的食物全部来白鲫鱼，那么，黑鱼体内的能量每增加10千焦至少需要捕食含 千焦能量的鲫鱼。
(7)我市也是"石油"之城。石油是几亿年前，生活在海洋中和较浅的内海中的小动物、海藻、原生生物形成的，属于（再生性／非再生性）资源。