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初中生物

某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线(如下图所示)。请据图回答下列问题。

(1)在曲线 a 中,幼果体积增大是花的________迅速发育的结果,在此过程中___________一般都逐渐凋落。
(2)当黄瓜体积达到 A 点时,将它剖开,发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有_________________。
(3)曲线 b 的原因是___________________________________________。
(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线 b 的现象,可以采取_________的措施。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图,请据图回答下列问题:(“[]”中填写序号,“”内填写文字.

(1)桃花结构中,最主要的部分是         
(2)桃花开放后,要形成果实必须经过             两个生理过程.
(3)完成受精后,[   ]     进一步发育为果实,其中[    ]     发育成种子,胚是由    发育来的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是花的结构示意图,请据图回答:

(1)图中的花为      性花,理由是
(2)1落到雌蕊的柱头上的过程叫      .此时1生出[      ]      .它不断伸长,到达胚珠内部以后,会释放出精子,一个精子与[      ]      融合,形成      ,完成受精.
(3)我们吃的桃的鲜嫩的部分是由图中的[      ]       发育而成.在桃核内,能够发育成新个体的结构是由      发育成的.
(4)经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做      .这是生物界最常见、最重要的生殖方式.
(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是      ,该方法操作的关键是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是花的基本结构示意图,请据图回答:

(1)填写图中的各标号的名称:
       ②                    
(2)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过      来传粉的.
(3)完成受精作用后③发育成      ;④发育成     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是桃树的花、果实等示意图,据图回答([  ]内填数字,______上填文字):

(1)图甲中[   ]胚珠完成受精后,可发育成乙图中的[   ]。
(2)图甲中②         将来可以发育成乙图中的④        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用一些关联词把概念联系起来制成概念图,可以帮助我们理解概念之间的关系。
(1)请根据呼吸作用的实质,将水、能量、有机物、二氧化碳填入概念图的正确位置。

         ②         ③        ④
(2)请根据果实的形成过程,写出概念图中标号所代表的结构名称。

          ②         ③        ④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是桃花的结构及果实的结构示意图,请根据图回答下列问题。

(1)一朵花的主要结构是能产生花粉的        和能产生卵细胞的        。其中,前者由图中的     组成,后者由图中的        组成。(后两空填图中的序号)
(2)图中a和b构成果实,a是由        (填名称)发育而来的
(3)桃的果实里面只有一粒种子,说明桃的子房内有        枚胚珠。

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  • 难度:未知

如图是一朵花雌蕊的一部分,该图表示雌蕊受精的过程,请据图回答相关问题:

(1)写出图中下列字母新代表的结构名称A         F     
(2)分别写出C和D将来发育成的结构:C        D     ,F与精子结合成     ,将来发育成    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是桃花的结构示意图.

(1)图中                         构成雌蕊;                 构成雄蕊.(填序号)
(2)桃花开花时,常看到蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞,它在忙着给花        ,之后,子房将来发育成        ,子房壁发育成         ,胚珠发育成         ,受精卵发育成        

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  • 难度:未知

如下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。

(1)从植物体的结构层次上讲,桃花属于           ,组成它的基本单位是             
(2)从结构情况看,桃花属于________________,理由是____________________________。花中的主要结构是            
(3)该图表示的是桃花的___________过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是_______________。 受精完成后,通常情况下花的其它部分会纷纷凋落,但            (写出两种)等少数植物的花萼会保留下来。
(4)如果该植物在大棚中种植,为提高结果率采取的措施是___________________________。
(5)桃鲜嫩的果肉是由___________发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。

  • 题型:未知
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某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线(如下图所示)。请据图回答下列问题。

(1)在曲线 a 中,幼果体积增大是花的________迅速发育的结果,在此过程中___________一般都逐渐凋落。
(2)当黄瓜体积达到 A 点时,将它剖开,发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有_________。
(3)曲线 b 的原因是___________________________________________。
(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线 b 的现象,可以采取___________________的措施。

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如图是花的结构模式图,请据图回答问题。

(1)花的雌蕊由①          、②花柱和③       构成。
(2)图中④是       ,它包括花药和花丝两部分。
(3)花药中的花粉传到①上,花授粉后③发育成    ,其中的胚珠发育成   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为桃花结构示意图,请据图回答问题:

(1)①②③合称为         
(2)一朵花的主要部分是                
(3)将来能发育成果实的结构是〔 ③ 〕          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是花的结构示意图,请据图回答:

(1)请填写出图中部分数字标号代表的结构名称
                                          ⑧
(2)[  ]和[  ]是花最重要的结构。
(3)夏日收获的果实是由花的[   ]         发育而成的,种子是由[  ]         发育而成的。

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初中生物开花和结果的过程综合题