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初中生物

阅读下列材料,回答问题:

材料1:市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉,但有一种特殊栽培种类——“瓜子西瓜”的种子特别大,适合用来制作瓜子。
另外,科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长,则原本圆形西瓜会被塑造成方形,这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱。
材料2:在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中,调整包装箱内空气的组成比例,可以延长蔬菜水果的保鲜时间。

(1)我们平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的         发育而成。若从“方形西瓜”中取出种子播种,使其自然生长,则会结出        西瓜。
(2)西瓜中含有一些人体必需的无机盐和糖类等物质,它们分别来自                     
(3)为延长蔬菜水果的储藏时间,应如抑制           作用。
(4)若将甲品种果树的枝条嫁接在乙品种果树的植株上,则嫁接存活后的枝条上将结出          品种的水果。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的四幅图表示的是花生一生中几个主要阶段,请据图回答问题。

(1)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,请问“白胖子”在生物学上是指         
(2)乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式:
                                                                              
(3)丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于           
(4)依据丁图②中的种子数推测,丙图中某个子房里的           数为2。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现场采摘已成为一种时尚,特别是双休日市民和学生可以到采摘园去现场采摘,既给市民和学生提供了走进大自然、亲近泥土的机会,又能体会到采摘的乐趣。近几年我市新建了很多水果、蔬菜采摘园,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄、梨、桃等等。根据所学的生物学知识回答下列问题:
 
(1)草莓的根系人士浅,但叶片面积大,叶片更新快,作用旺盛,因而需水量大,始终要保持土壤湿润。
(2)种植草莓的大棚,要适时进行通风以增加浓度,促进植物的光合作用,提高产量。
(3)葡萄、梨里面往往有几颗种子,而桃子只有一粒种子的原因是
(4)经验丰富的果农,经常人为地除去一部分桃花和幼桃,以便让保留的幼桃有充足的供应,提高桃子的品质;同时避免大小年现象,获得持续丰产。
(5)为延长采摘水果的保存时间,可以采取的方法是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图一是植物种子的结构图,图二是植物受精过程示意图,据图回答:

(1)图一所示种子是由图二中的[发育而成的。
(2)玉米粉是由玉米种子粉碎而成的,其主要成分来自于图一中的[
(3)葵花籽中常有子粒空瘪的现象,主要原因是在向日葵开花时期不足引起的。
(4)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是
(5)同时具有花、果实和种子的植物类群是植物。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:

(1)图中所指的1是     ,它是在     里产生的。
(2)图中4是     ,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成     作用。这一作用一经完成,     将发育成果实。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图及相关的生物学原理回答下列问题:

1)种子萌发时,需要的营养和能量由图中的标号    提供。
2)萌发的种子分解有机物、释放能量的过程叫        作用。请写出该过程的公式:
                                                       
3)储藏菜豆种子前,必须将种子晒干。其目的是                  。 
4)丙图中幼苗长出叶后,就开始光合作用,光合作用的原料是        和水。
5)菜豆植株经开花、        后才形成豆荚。一个豆荚内往往有3至4粒种子;其主要原因是其花的子房内有3至4个    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面为被子植物的生殖过程示意图,请分析回答:

(1)在被子植物的生殖过程中,将来发育成果实的结构是[   ]____________。受精卵经过细胞的分裂和____________,发育成5。新一代植株的茎和叶是由5中的____________发育而来。
(2)与组织培养生殖技术不同,上图显示的被子植物的生殖方式属于_____________生殖。
(3)假设上图表示豌豆的生殖过程,已知豌豆的圆粒种子和皱粒种子是一对相对性状,控制圆粒种子的基因(A)相对于控制皱粒种子的基因(a)是显性。若将圆粒种子植株(Aa)在其花未开前去掉全部雄蕊,再授以皱粒种子植株的花粉,则其形成的果实中胚的基因型为_________________。
(4)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,这说明生物与环境的关系是_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:

(1)今年的天气风调雨顺,我省农作物获得丰产,农民朋友在种庄稼时施的化肥是通过根茎叶中的管道——__________,运输到植株各处的.
(2)图丁中的②是将来发育成_______(选填图甲中的标号)。而图丙中的②是由图乙中的__________(选填图乙中的标号)发育而来.
(3)种子的胚通常包括________________________(选填图丁中的标号).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

南瓜是我市种植的一种常见蔬菜,下图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答问题:

(1)图中的[1]中有很多[2],是因为 [6]中有很多     
(2)南瓜的果实[1],在结构层次上属于          
(3)[2]在萌发过程中,子叶的作用是       
(4)根部吸收的水分、无机盐,通过    运输到植株各处。
(5)大棚中,南瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是       

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  • 难度:未知

右图是花的基本结构示意图,请根据图回答:

(1)图中,⑤________将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成      ,受精卵发育成         
(2)①       和④_________组成了雄蕊
(3)柱头、③        和子房组成了雌蕊
(4)能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做        _      

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  • 难度:未知

山东菜农搭建冬暖式的蔬菜大棚,请联系生产和生活实际回答下列问题
(1)在蔬菜生长旺盛时期,透明塑料膜内侧常有一些水滴.这些水滴主要来自植物的___________作用。
(2)蔬菜生长过程中,除保证充足的水肥,菜农还通常采用_________________的措施以提高蔬菜产量。
(3)红椒开花后,菜农还会进行__________________,来提高红椒的结果率。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中,图1是桃花的结构模式图,图2是桃的果实示意图,请据图回答下列问题:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于                。
(2)花粉是在______中产生的。
(3)在植物传粉和受精过程中,花粉落到雌蕊的      上,花粉萌发长出的花粉管穿过雌蕊的        ,到达子房,花粉管里的   释放出来,完成受精作用。
(4)桃的果实中,我们食用的部分[①]是图1中[  ]        发育而来的。

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  • 难度:未知

根据图片回答问题

(1)你在观察桃花的结构时,用镊子由外向内依次摘下的结构是[ ]  [ ]  、[ ]  、[ ]  
(2)用镊子夹开花药,会发现里面有黄色的   
(3)用刀片纵剖开子房,会露出白色的      
(4)乙图的A和B分别是由      发育来的,胚是由   发育的。

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下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题
   
(1)图示①→②过程所需的环境条件有:____________、         、          
(2)图②之后,植物体还需吸收无机盐,需要量大的是含___、_____、____的无机盐。
(3)从④→⑤过程中必须经过                     两个重要的生理过程。
(4)⑤(果实)是由④中的          发育形成的。

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  • 难度:未知

如图所示,A、B、C是不同类型的花,请回答下列问题。

(1)能够产生花粉的花是________,能够结种子的花是________。
(2)无论什么情况下,都不会结果实的花是________。
(3)A、B花间的传粉方式为________,C花的传粉方式为________。

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  • 难度:未知

初中生物开花和结果的过程综合题