初中生物开花和结果的过程综合题

观察下边桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于________________。
（2）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫______________。
（3）图中所示的传粉方式为________________。
（4）桃的果实中，我们食用的部分是由__________发育来的。
（5）不同品种的桃树所结果实大小形状和口味不同，根本原因是细胞核中的__________不同导致的。

如图所示，A、B、C是不同类型的花，请回答下列问题。

（1）A和B都是         花；C是       花。
（2）能够产生花粉的花是      ，能够结种子的花是           。
（3）无论什么情况下，都不会结果实的花是_____。
（4）如果在同一株植物体上生有A花和B花，那么，这种植物就可以称为_____。
（5）A、B花间的传粉方式为_____，C花的传粉方式为_____。

如图是桃花的结构示意图，请据图回答问题：

（1）桃花最重要的结构是_____和_____，它们与果实和种子的形成有直接关系，其中前者由______和      组成，后者由_______、        和       组成。
（2）根据桃花的特点可知桃花靠           的协  助传粉。
（3）植物要想结出果实和种子，必须经过的两个过程是         和         。

请你用图示法表示植物花的结构及其与果实形成的关系，并回答问题。

（1）上述图示中，①代表一种生命活动过程，它的名称叫________，是指花粉管中的一个________与________中的卵细胞相结合。
（2）由图示可以知道，花的主要结构是________________，由此还可以推知，花是植物的________器官。

以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答。

（1）与银杏相比，该植物所特有的生殖现象是                   。
（2）图乙中的气孔是由图中的［  ］           围成。图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则        地区的降水量最大。
（3）一朵花授粉前，对其进行套袋处理，该花依然能结出一个成熟的果实，则该植物花的类型和传粉方式分别为                            。若该植物的一个果实内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚          。
（4）植物根尖分生区细胞的形态结构特点为                        ，这些细胞分裂过程中，细胞核内先要进行                        。
（5）对比发现，学校实验田中该植物的产量总是比邻近地块的产量低。为寻找原因，同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验。结果如下：

地块	甲	乙	丙	丁
施肥情况	含磷无机盐	含氮无机盐	含钾无机盐	不施肥
植物的收获量（千克）	68.11	48.83	47.72	45.22

设计种植实验前，同学们提出的问题是                                   ，
你判断该实验的实验结论应为                                      。

下面是绿色植物的花、果实、种子和植株示意图，请认真观察各图并据图分析回答下列问题：

（1）图甲中标号[2]和[3]共同组成______。
（2）图甲中的[5]完成受精作用后，可以育成图乙中的结构[   ]____________。
（3）今年的连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道——_____________运输到植株各处的。
（4）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丙中的结构[   ]____________。
（5）在种子萌发过程中，结构[   ]____________首先突破种皮并发育成图丁中结构[   ]____________。

下图是番茄的生长发育过程示意图，请据图回答：

（1）图中从1→2表示的生理过程是：＿＿＿＿＿。
（2）图中5是由受精后的＿＿＿＿＿发育而成的。
（3）番茄体细胞的染色体数目是24条，那么图3中卵细胞的染色体数目是＿＿＿＿＿条。
（4）番茄的果实红色（R）为显性，黄色（r）为隐性。若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成可能是＿＿＿＿＿。

下图是桃花子房纵剖面示意图，据图回答：

（1）一朵花的主要结构是______和      ，图中的［1］［2］［3］共同组成的结构叫______________。
（2）新植物体的幼体是由受精后的[    ]        发育成的。
（3）桃子的可食用部分是由[     ]           发育成的。
（4）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过__________和____________两个生理过程。
（5）如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜” 等不同品种的桃，则采用的处理技术是                 。
（6）假设控制该植物花色的基因组成为Aa (A为红色，a为白色），则卵细胞所携带的花色基因是__________，桃树体细胞的染色体数目是8对，则其所含有的DNA分子数是___________个。

下图是花的结构示意图，据图回答下列问题。

(1)图中在开花前保护花内部结构的是[    ]_______和[    ]________，后者开花后还可吸引昆虫传粉。
(2)花着生在[    ]________上。
(3)与生殖有关的两大结构是[  ]_______和[  ]_________。
(4)[  ]_________成熟后会自然裂开，散放出花粉，花粉落到[  ]_________上的过程叫做_____________。
(5)受精完成以后，脱落的结构有    (    )
(6)受精完成后，[  ]_________会发育成果实，[  ]_________会发育成植物体的种子。

A．①②③⑾	B．①②③④
C．①③⑧⑩	D．①②⑩⑨

如图是桃树的花和果实结构示意图，请据图回答问题。

（1）花、果实和种子是绿色开花植物的________器官。
（2）图中由①和②组成的结构是           。
（3）花粉从[   ]           中散发出来，散落到[   ]           的过程叫做           。花粉受到黏液的刺激萌发出           ，它将精子送到胚珠内与           结合，该过程叫做________。
（4）桃的果实中，我们食用的部分是由________发育而来，种子是由________发育而来。

在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。这是什么原因？

下图是桃花结构示意图，据图回答问题：

(1)雌蕊由[ ]      、[ ]      、[ ]      构成。
(2)雄蕊由[ ]       和[ ]     构成。

豆类因富含丰富的人体必需的氨基酸和维生素等有益成分,倍受人们关注。下面是豌豆从萌发到结实的发育过程示意图，请分析回答：

（1）豌豆能由一粒小小的种子最终发育为高大的植株，主要原因是种子细胞能不断地_____和分化；在这个过程中，需要消耗大量的营养物质和能量。其中a→b阶段，消耗的营养物质主要由种子的___________提供；b→e阶段，消耗的营养物质包括根从外界吸收的_______和植物体自身制造的___________等。
（2）豌豆植株在d→e阶段时，会发生开花、传粉和___________现象，从而实现由g到h的转化。从图中可以看出h里面有多个a，这说明在g里肯定有多个___________。
（3）科学研究证实：在豌豆还没有开花之前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子。根据这一现象，可以得出两个结论：一是豌豆花中一定同时具有___________（填结构名称）；二是豌豆的传粉方式为___________。

根据下列示意图回答问题

（1）图甲所示的桃由 [ A ]果皮和[  ]____________ 两部分构成，其中A的作用是_________________；
（2）乙图所示种子结构中，胚所包含的结构包括______________(填序号)；
（3）当一粒种子萌发时，首先要吸收______。同时营养物质逐渐转运，随后，胚根发育，突破种皮，形成      ；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育为茎和叶。
（4）桃花的结构图中，花的主要结构雄蕊由[②]_________（含有精子）和[③]构成；雌蕊基部膨大的部位是_________ ，在其内部的结构[ ⑥ ]_________含有卵细胞。
（5）在探究种子萌发的环境条件中，小明同学将种子均分为两组，一组置于冰箱中，另一组置于橱柜中，其他条件都适于种子萌发。小明同学探究的是_________对种子萌发的影响，这个实验是_______实验。

下图为桃花的结构示意图，请据图分析回答：

（1）该图表示的是桃花的___________过程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是___________。
（2）假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色，b为白色）请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是___________，该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出花的颜色可能是___________。
（3）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中②结构内的染色体数目是___________条。