初中生物根对水和无机盐的吸收试题

吃馒头时，越嚼越能感觉到甜，是因为 （ ）

A．淀粉在空腔内被分解成了葡萄糖	B．淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖
C．唾液变成了葡萄糖	D．在蒸馒头时，加入了少量酵母菌

下列食物中能被消化道直接吸收的是。

A．脂肪、维生素	B．矿泉水、蛋白质
C．面包、氨基酸	D．食盐、葡萄糖

         是吸收营养物质的主要器官。

对下列实验的描述不正确的是

A．在光学显微镜下观察人血涂片时看不到白细胞

B．观察小鱼尾鳍实验中，可见在毛细血管中红细胞呈单行通过

C．探究馒头在口腔中的变化的实验装置应放在37^0C的水中保持5～10分钟

D．膝跳反射实验中先叩击受试者膝盖下面的韧带，再观察这条腿的反应

消化系统是由____________和_____________组成,

下列叙述中，哪一项与小肠绒毛吸收功能的结构特点无关（  ）

A．小肠是消化道中最长的一段

B．黏膜表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多绒毛

C．绒毛壁.毛细血管壁.毛细淋巴管壁均是一层上皮细胞

D．黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液

消化系统中不与食物接触的器官是（  ）
A 肝脏       B 小肠    C 大肠      D 胃

在一实验中，把新鲜蔬菜、水果、肉类、鸡蛋、米饭等碎化混合，然后要求只能选择两种消化液混合物将碎状物中的营养物质进行消化，在提供相应的最佳外界环境及同等质量的条件下，选择（    ）种混合物可取得最佳效果

A．唾液与胃液

B．胄液与肠液

C．肠液与胰液

D．胰液与胆汁

某同学做了下图所示的实验。向1号、2号试管中各加入2毫升淀粉糊;再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后各加入2滴碘液，观察实验现象。请回答:

（1）两支试管内出现的现象是：1号试管        ；2号试管        。其中1号试管在实验中起     作用。
（2）该实验证明：唾液中的        对        有消化作用。

试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡，置于37摄氏度温水中，一小时后植物油不见了．配制的消化液可能是（ ）

A．唾液、胃液、肠液	B．胃液、唾液、胆汁
C．胰液、肠液、胆汁	D．肠液、唾液、胰液

能被口腔中唾液淀粉酶消化的物质是（  ）

A．淀粉

B．蛋白质

C．脂肪

D．麦芽糖

既能消化淀粉、蛋白质，又能消化脂肪的消化液是

A．胃液

B．唾液

C．肠液

D．胆汁

下列关于"口腔对淀粉的消化作用"实验的说法，错误的是（　　）

A．	该实验可证明唾液能消化淀粉
B．	馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开
C．	要让唾液发挥最佳作用，温度应保持在37℃左右
D．	试管内的混合液，如果加碘变蓝，则证明试管内淀粉已被唾液消化

肝炎病人怕吃油腻食物的原因是

A．唾液分泌过少	B．胆汁分泌过少
C．胃液分泌过少	D．肠液分泌过少

肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了 （ ）
A肝脏费米消化脂肪的酶             B.小肠绒毛对脂肪的吸收
C.消化脂肪的酶和胆汁的分泌         D.肝脏分泌胆汁，从而影响了脂肪的消化