初中生物根对水和无机盐的吸收试题

下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答

（1）人体摄入的蛋白质分解成      后，才能通过小肠的a过程进入血液运往全身。如果一边吞咽食物一边说笑，会导致食物误入气管，这是因为吞咽时     来不及盖住喉口。
（2）血管②中的血液流经肾脏时，经过肾小球和肾小囊壁的     作用后，②血液中的代谢废物如    减少。
（3）某人患肺炎后，医生在其上肢静脉注射消炎药，药物到达肺部至少要经过图中A腔
    次。

图9为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答： 

（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是         。
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是                                     。
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是                     。物质B进入乙细胞后的作用是                                     。
（4）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的        分泌不足。

下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：

(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做              ，完成c过程的主要器官是         ，牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是                。
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，它是通过            实现的；
(3)氧进入血液后与            结合，通过血液循环运送到               参与分解有机物，为其生命活动提供能量。

下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系，请据图回答有关问题：(9分)

(1)人体的二氧化碳含量最高的地方是[    ]            。
(2)过程B中，食物中的淀粉在小肠中被分解成           才能被人体吸收
进入循环系统。
(3)过程C被称为           ，是通过          实现的；过程D被称为         ，经过该过程后血液变为        血。
(4)过程G中，如果尿液中含有蛋白质和血细胞，则最可能是肾脏的          发生病变；如果尿液中含有大量的葡萄糖，则最可能是          分泌不足所致。

据报道，纺织厂下岗工人张某，被有关媒体“包装”后，迅速蹿红，一跃成为“营养大师”，由他们策划出版的书籍《把吃出来的病吃回去》销量迅速突破400万册，该书鼓吹人们通过吃绿豆等进行“食疗”……。目前，因喝绿豆汤过量导致腹泻的病人有所增加，卫生部称张某“营养专家”身份系造假……。另据报道，湖南刘某听说生吃活泥鳅可以“去火”，就生吃活泥鳅，结果引来寄生虫在体内“打隧道”，出现发烧、全身发抖、肌肉酸痛等症状。
（1） 查阅《食物成分表》，绿豆中维生素A的含量几乎为0。若某人受蛊惑长期只吃绿豆，严重时可能会患上______ 病。
（2） 当绿豆被食用进入消化道后，绿豆中的蛋白质被消化吸收的主要器官是______
（3） 部分蛋白质在体内被分解后产生了尿素，这些尿素怎样排出体外？
____________________________________
（4） 医生决定为“腹泻”病人进行静脉注射药物治疗，当药液从患者前臂血管注入到达脾和胃，药液经过的途径次序依次是上腔静脉→______右心室→______ 脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→______ →主动脉→脾胃的毛细血管网
（5） 为了避免患寄生虫病，吃泥鳅时尽可能采用高温烹饪，杀死寄生虫及卵，这从预防传染病的措施看，采用的措施是__________________
（6） 刘某得病后，听到“泥鳅”二字就全身发抖、没有食欲，这是______反射。

下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是

A．所有的消化液都含有消化酶

B．所有的消化腺都能分泌消化液

C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成

D．小肠是消化和吸收的主要部位

今年3月，日本大地震造成巨大人员伤亡和严重的核泄漏，核泄漏会长久污染环境。
（1）地震中某人下肢受伤，流出暗红色血液，急救时应指压伤口的       端止血。
（2）核泄漏的放射性元素进入土壤后可由植物的        吸收，然后经木质部中的       运输至叶片和果实中。
（3）在受核污染的农田生态系统中，有农作物、昆虫和鸟类，一段时间后，体内的核污染最严重的是       。
（4）人吃了受核污染的农产品后，放射性物质主要在消化道的        被吸收进人体血液中。

右图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况，这种物质是
 

A．淀粉

B．蛋白质

C．脂肪

D．水

患有肝炎病的人，在平时的饮食中要少食用
A．蛋白质            B．脂肪               C．淀粉    

人体小肠绒毛中的毛细淋巴管能吸收的营养物质是                
A．葡萄糖                B．氨基酸                     C．脂肪酸和甘油     

小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：

试管	加入物质	控制条件	检验方法
1号	馒头碎屑＋2 mL唾液	37 ℃水溶10分钟	加两滴碘液
2号	馒头碎屑＋2 mL清水	37 ℃水溶10分钟	加两滴碘液

（1）该实验的实验试管是         试管；对照试管是        试管。
（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象为：1号试管          ，2号试管          。
（3）发生这种现象的原因分别是：1号试管                  ，2号试管                         。

下面是某同学设计的“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”有关实验记录。

试管号码	1	2	3	4
加入物质	馒头碎屑、清水	馒头碎屑、唾液	馒头碎屑、唾液	馒头碎屑、唾液
温度	37℃	37℃	100℃	0℃
时间	10分钟	10分钟	10分钟	10分钟
实验现象	变蓝	不变蓝	变蓝	变蓝

（1）若以1、2号为一组实验，你做出的实验假设是                          。
（2）若以2、3、4号为一组实验，实验中的变量是        ；该组实验得出的结论是                                   。
（3）小丽同学在小卖部买了一盒牛奶，在喝牛奶之前我们应关注包装盒上的有关营养成分、生产厂家、产家地址、                 （至少答出两项）等内容。

与小肠吸收面积大无关系的特点是                （       ）

A．有绒毛

B．有皱襞

C．有肠腺

D．5至6米长

当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？某同学猜想，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，还是口腔中的唾液使馒头变甜的？于是他做了如下实验：

A．取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。

B．取2支洁净且大小相同的试管，分别编号为①、②，做如下处理： 在①号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌。 ______________________________

C．将2支试管一起在室温下放置5—10分钟。改进（）

D．在2支试管中各滴加2滴碘液，摇匀。

E、观察并记录个试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答：
（1）  该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟________________________    
（2）  请将实验的B步骤补充完整。
（3）  该实验的C步骤有待改进，请将改进的方法记载本步骤的横线上。
（4）  该探究实验设置的实验变量是                   ；笨实验中设置②号试管的目的是            。
（5）  在①、②号试管中，会出现蓝色的试管是           ，出现蓝色的原因是                     。

下图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题。

（1）最大的消化腺是［  ］_____________，它能分泌__________，促进_________被消化。
（2）消化道中最膨大的部分是［ ］_________。
（3）消化食物吸收营养物质的主要场所是［  ］____________,它长_________米，内表面有许多环形的          ，其表面有许多________状的突起，叫做_________,这就大大增加了它的内表面积。
（4）某人患急性阑尾炎，需开刀切除的部位是[  ]________。
（5）淀粉开始消化的部位是［  ］___________；蛋白质开始消化的部位是［   ］_________；脂肪开始消化的部位是［  ］_____________。
（6）复杂的食物，如____________、______________、_______________都是分子大、结构复杂的有机物，消化系统将其分解为_____   _、         等物质才能被人体吸收。