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初中生物

食用的面筋,被消化酶消化的部位是

A.口腔和胃 B.胃和小肠
C.小肠和大肠 D.胃和大肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中表示,同时具有外分泌和内分泌功能的器官是:

A.1 B.2
C.3 D.4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分震荡后,置入37℃的温水中,一段时间植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是 (  )

A.胰液、肠液、胆汁 B.胰液、胃液、肠液
C.胃液、胆汁 D.肠液、胃液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据探究馒头在口腔中的变化的实验图解回答问题。

(1)实验中,三支试管中馒头质量应该___        ___
(2)实验时,试管A和B中的馒头用刀细细切碎、拌匀,C中的不做任何处理。试管A、B中馒头的处理是模拟               作用和舌的搅拌作用。
(3)将这三支试管都放入37℃左右的温水中,10分钟后取出,加碘液并摇匀,会变蓝的是       。 比较试管A和B的实验结果说明                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是 ( )

A.胃 B.小肠和大肠
C.大肠 D.小肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,根据实验设计和现象回答:

试管号码
A
B
C
D
E
加入物质
浆糊2ml
清水2ml
浆糊 2ml
唾液2ml
浆糊5ml
唾液2ml
浆糊2ml
唾液2ml
浆糊2ml
唾液2ml
温度
37℃
37℃
37℃
100℃
0℃
时间
10分钟
10分钟
10分钟
10分钟
10分钟
加入碘液后现象
变蓝
不变蓝
变蓝
变蓝
变蓝

(1)若以A和B为一组,则其中对照组是           ,实验组是           ,实验变量是
(2)若以B和C为一组,能否作为对照实验         ,其原因是                   
(3)若以B、D和E为一组,则其 探究             对唾液淀粉酶活性的影响
(4)通过实验得出的结论是:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图回答:人的消化系统是由                   两部分组成 。其中[  ]           是人体最大的消化腺,它所分泌的消化液对           具有乳化作用,[    ]        能暂时贮存食物,[    ]            是消化和吸收的主要场所,其内皱壁上有突起的            这种结构作用是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连线题把下列各种物质与其初始消化部位或物质与其形成初始部位正确的用线连起
A脂肪               1胃
B蛋白质             2口腔
C淀粉               3小肠
D胆汁               4子宫
E月经               5肝脏

  • 题型:未知
  • 难度:未知

消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的?  (       )
①唾液腺
②胃腺
③肝脏
④肠腺
⑤胰腺

A.②④⑤ B.①④⑤
C.③④⑤ D.①③⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

告别不良的生活方式,才可能拥有健康。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

刚过去的农历五月初五是我国的传统传日——端午节。
(1)还记得端午节的龙舟赛吗?龙舟队员们听到发令枪声响起时,就奋力划桨,这主要是在_______________的调节下完成的。
(2)当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时,就会心跳加速,血压升高而显得面红耳赤,这主要是什么物质作用的结果__ ___。   

A.血糖 B.激素 C.胆汁 D.胰液

(3)粽子是端午节不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、猪肉的。猪肉中的蛋白质在小肠内最终分解为          而被吸收。
(4)观众能看清龙舟和龙舟队员,是因为眼睛中的             曲度可以调节。
(5)能为龙舟队员划船提供能量的结构是细胞中的            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:

试管
加入物质
37度水浴恒温
滴加碘液检验
1
淀粉糊2毫升+唾液2毫升
10分钟
2滴,摇匀
2
淀粉糊2毫升+清水2毫升
10分钟
2滴,摇匀

(1)用试管1和2进行对照,实验的变量是             
(2)37度水浴恒温模拟的是               
(3)实验现象:试管1                ,试管2              
(4)实验结论:                   对淀粉有消化作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在口腔中咀嚼馒头会感到甜味,是因为在口腔中淀粉分解成               的缘故。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是(      )

A.胃、小肠、口腔
B.口腔、胃、小肠
C.口腔、小肠、胃
D.胃、口腔、小肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

脂肪在消化道内最终被分解为(     )

A.氨基酸和葡萄糖 B.葡萄糖和氨基酸
C.甘油和氨基酸 D.甘油和脂肪酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收试题