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初中生物

丽丽在吃杨梅时将核咽了下去,杨梅核在体内的"旅行"路线是

A. 口腔→咽→胃→大肠→食管→小肠→肛门
B. 口腔→食管→小肠→胃→咽→大肠→肛门
C. 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
D. 口腔→小肠→胃→咽→食管→大肠→肛门
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示人体消化吸收过程,①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液的消化作用,a、b、C分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。以下分析正确的是(    ) 

A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D.x表示大肠,是吸收a、b、c的主要场所
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不含消化酶的消化液是

A.胆汁 B.胃液 C.肠液 D.唾液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是(      )

A.运动器官 B.消化器官 C.运动系统 D.消化系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是    (   )

A.肝脏 B.胃 C.小肠 D.盲肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是(  )

A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述与小肠适于吸收不相符的是

A.小肠内表面有皱襞和绒毛
B.小肠内有肠腺
C.小肠绒毛内分布丰富的毛细血管
D.小肠绒毛壁和毛细血管壁都是一层细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在消化系统内蛋白质最终被分解成

A.纤维素 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.甘油
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体吸收营养物质的主要器官是

A.胃 B.大肠 C.口腔 D.小肠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年2月网上爆出福建归真堂“活熊取胆”事件,你认为这种从活熊胆囊引流胆汁的做法会对黑熊造成的影响是

A.导致黑熊胆汁在肝中不足
B.影响黑熊的消化功能
C.导致黑熊胆囊结石
D.引起熊的胃功能障碍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是(   )

A.气管 B.口腔 C.咽 D.喉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关(   )

A.小肠内表面有环形皱襞 B.小肠长约5—6米
C.小肠内有多种消化酶 D.小肠内表面有小肠绒毛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是(   )
①糖类   ②脂肪  ③蛋白质   ④水  ⑤无机盐 

A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于食物营养成分的说法中正确的是(   )。

A.脂肪的分解是人体获取能量的主要来源
B.糖类、脂肪、蛋白质和维生素都属于有机物
C.水不能产热,不属于食物的营养成分
D.人体需求量小的营养成分对人体不重要
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的消化系统是由( )组成的

A.消化腺 B.消化酶 C.消化液 D.消化道
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收选择题