初中生物根对水和无机盐的吸收综合题

人体离不开营养物质，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：
（1）大米的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有                     ；淀粉最终在          内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
（2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的右心房，然后经过     循环再回到心脏的左心房、左心室，最后经         运离心脏，运至全身。
（3）葡萄糖随部分血液流到肾脏（图示）后，血液中的部分葡萄糖经过  [     ]
         的滤过作用进入原尿，在[   ]          处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有          。

（4）葡萄糖随着血液循环最终到达           处，在那里它被分解成                   ，同时释放能量。这样，大米的重要使命就完成了。
（5）袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用生物多样性中的               。

根据消化系统模式图回答问题（共8分）

（1） 能产生不含消化酶的消化液的器官是[  ]________。
（2） 消化道中只有消化而基本无吸收功能的是[  ]_____只有吸收而无消化功能的是                                                  [  ]______ ；既有消化又有吸收功能的是[  ]_______和[[  ]_______。
（3）请依次写出食物进出消化道各结构的名称（只写序号）：
（4）位于消化道内的腺体有胃腺和________。

根据下面消化系统模式图，分析回答下列问题：

（1）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[  ]_____________，它所分泌的消化液是__________。
（2）对蛋白质进行初步消化的结构是[  ] _________，淀粉的终产物是__________。
（3）图中[6]除能分泌消化液参与食物消化外，还能分泌________________，调节___________________________________。
（4）张雨同学外出郊游，饿了就到附近摊点买了些熟食，吃时虽然觉得有点异味但并未在意，回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状,这说明病原微生物已损伤到肠壁黏膜内的_________________。从此事件中应吸取的教训是_____________________。

探究实验：唾液淀粉酶对淀粉的消化作用

试管	加入的物质（各2毫升）	温度	试剂	实验现象
1号	淀粉糊+唾液	0℃	碘 液
2号	淀粉糊+唾液	73℃
3号	淀粉糊+唾液	37℃
4号	淀粉糊+清水	37℃

⑴请在表内填写实验现象：A.变蓝    B.不变蓝
⑵1号和2号试管的实验现象说明了                                   
                                             。
⑶3号试管的实验现象，是因为唾液里的       将淀粉分解成了       。
⑷4号试管是       号试管的对照实验。

结合人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：

⑴“平衡膳食宝塔”第一级食物，主要营养物质是______，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[  ]_______，被彻底消化的产物是_______；第五级食物开始消化的部位是[  ]________，彻底消化的产物是____  ___和_____   ____。
⑵在消化系统中，各种食物最终被消化的部位是[  ]_________，在此处含有肠液、胰液和_________等多种消化液。

某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：

试管编号	馒头形态	加入的物质	温度环境	实验现象
1	碎屑	2毫升唾液；2滴碘液	37℃；10分钟
2	碎屑	2毫升清水；2滴碘液	37℃；10分钟
3	小块	2毫升唾液；2滴碘液	37℃；10分钟
4	碎屑	2滴碘液	0℃；10分钟

请分析回答下列问题：
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是             。预测实验现象，会变蓝的是     号试管。通过该组实验，得出的结论是                                                   。
（2）分析研究1—3号试管，能与3号试管形成对照实验的是     号试管，3号试管的实验现象是          。
（3）为进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有        ，对照组是    号试管，4号试管的实验现象是    ，实验结论是                                           。

图3是人的消化系统部分结构示意图。请据图回答：

（1）①表示肝脏，它分泌的消化液是          。
（2）②表示         ，食物中的           在该器官开始被消化。
（3）④表示         ，是                 的主要场所。

下图是人体消化系统部分结构图 (括号里填写序号，横线上填写文字)

1、消化道中最长的部分是【  】         。               
2、消化道中最膨大的部分是【   】         。
3、食物由口腔进入胃，必须经过【   】          。
4、人体最大的消化腺是【   】         ，它分泌的           不含消化酶。
5、阑尾是图中的【   】。

右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

（ 1）A系统中吸收营养物质的主要场所是。
（ 2）当你在剧烈运动过程中，与睡觉时比，呼吸频率。
（ 3）C系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是。
（ 4）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是_。
（ 5）图示中属于排泄途径的是哪几条？。（填图中数字序号）。

阅读下列材料，回答相关问题。
据悉，某地区的近30万农村义务教育学生享受了每生每天3元的国家营养膳食补[助，解决了孩子的午餐或课间餐问题。学校为学生提供鸡蛋、牛奶、猪肉、米饭等食物，虽价值微小，但关系着孩子的身心健康，关系着民族的命运。乘着这股和煦的春风，希望同
学们膳食健康能真正得到改善，也希望你们能在党的关怀下发奋读书，给力未来，回报社会，感恩祖国。
(1)鸡蛋、牛奶、猪肉、米饭等食物主要在消化系统中的消化和吸收，营养物质被吸收以后，会随血液循环进人细胞中的被氧化分解。
(2)少数过度肥胖的同学应注意少吃肥肉和荤油，因为体内贮藏的能量较多。过度肥胖
者构成细胞的主要成分是     
(3)听说营养餐将有鸡蛋吃，同学们都兴奋不己，有的同学甚至开始分泌唾液了，这一反射
填是或不是)人类所特有的反射。对甲状腺激素分泌过多的同学来说，食量大增而身体却逐渐消瘦，这是因为甲状腺激素能促进 ，加速体内物质的氧化分解。
(4)牛奶被消化吸收后，部分氨基酸将运输到头部，被脑细胞氧化分解产生尿素等废物，
废物将运输到肾脏以尿液的形式排出体外，从氨基酸吸收进人血液到废物以尿液的
形式排出体外共需经过心脏次。

下图是人体三种血管的示意图，请结合有关知识回答：

（1）、C是毛细血管，其与物质交换功能相适应的特点有：管壁最薄，管腔最，管内血流速度最。
（2）、吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入C，由血液中的细胞携带，使流经C的血液变成血。这些血将由血管（A或B）汇集后由肺静脉流入心脏的。
（3）、进食后，大分子营养物质糖类、脂肪和最终在（消化道哪一部位）内被彻底消化，产物进入该处的C；小分子营养物质水、无机盐和多数也进入该处的C，由血液运往全身。

下图为人体新陈代谢部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程。请据图回答：

（1）图中甲细胞的主要功能是。
（2）物质A是，其从血管进入肺泡是通过作用完成的。物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解，为生命活动提供。
（3）食物中含有的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是。
（4）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在分泌的作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。

人的各种器官都进化得相当完美，主要表现在其结构与功能有高度的统一性与适应性。试结合下面的图解分析回答：

（1）成人的小肠长达5-6米，且内表面有许多环行的皱襞，皱襞表面又有很多[      ]_____.([   ]内填图中代号,横线上填结构名称,以下相同)它的壁只有一层上皮细胞构成,这些特点与小肠的________功能相适应.
(2)肺是进行_________的重要场所,它有大量的肺泡组成.肺泡外面缠绕着丰富的[     ]______它们的壁也都有一层扁平的上皮细胞构成.
(3)每个肾脏包括大约100多万个肾单位.构成每个肾单位的[    ]______是有许多毛细血管弯曲而成,肾小囊壁又一层上皮细胞构成,这样的特点有利于它们对血液起_______作用.
(4)由次可以看出,以上结构有许多共同特点①_________表现在数量多,有的较长,有的有皱襞,②进行物质转移的途径短,表现在__________这些特点大大提高了其物质转移的效率.

下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：

（1）图中a代表物质是__________，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做___________；该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是_________。
（2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内__________中进行的。（3）图中d体表的气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌所处的状态是________。（选填“收缩”或“舒张”）
（4）健康人尿液的形成过程中，下列液体中尿素深度最高的是___________。A.血浆     B.原尿    C.尿液

下图是人体血液循环示意图（其中A、B、C、D代表心脏的四个腔，箭头代表血流方向），请据图回答问题：

（1）食物的消化与吸收主要在___________内进行，该器官与其功能相适应的结构特点是_________________________________________________________                  （至少写出两点）。
（2）地震发生后，无论是自救还是他救，都必须首先保证      ___的顺利进行，以满足身体对     _  的需要。若给伤员静脉注射药物，则药物最先到达心脏四腔中的〔〕___________。
（3）当血液流经肺后，⑥与⑤中的血液成分相比，变化是________________；当血液流经肾脏后，④与③中的血液成分相比，代谢废物______________的含量明显减少。