优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 根对水和无机盐的吸收
初中生物

流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图正确的是 (       )

A.外界空气进入肺部:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B.尿液的形成和排出:肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外
C.食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D.果实和种子的形成:种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度下进行,这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37 ℃条件下催化作用都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不含消化酶的消化液是( )

A.唾液 B.胆汁
C.胃液 D.胰液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在人体的小肠绒毛结构中,有利于营养物质吸收的结构是( )
A.小肠绒毛壁
B.小肠绒毛内的毛细血管
C.小肠绒毛内的毛细淋巴管
D.A、B、C三项

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是( )

A.胃 B.大肠
C.小肠 D.口腔
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王刚同学的某一天是这样开始的:结合下面人体部分生理活动示意图,回答:

(1)闹钟响起,王刚匆匆起床。这属于            反射。
(2)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的        产生出雄性激素让身体发生了变化。
(3)王刚吃完牛奶和面包,背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着       活动完成的;早餐中的营养物质将主要在王刚消化道的           里被消化,其中食物中的淀粉被消化成       ,并经过a       过程进入血液。
(4)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的肺中发生了气体交换。交换的结果,使血液中氧的含量增多 。血管①②③④中流动脉血的是            
(5)到校时,王刚心跳加速。有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞,在细胞内的             中完成呼吸作用,释放出的          供应王刚的学习生活。
(6)他体内废物通过图中所示与外界相连的4条途径排出体外,过程“4”叫做             
(7)如果他生病了,检查尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是      出现了病症。若从手臂处静脉注射药物,药物则最先到达心脏的[ ]       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小白早餐吃了一块馒头、一个煎鸡蛋。以下说法正确的是

A.馒头消化的起始部位是胃
B.吸收这些营养物质的主要器官是小肠
C.煎鸡蛋最终被消化成氨基酸
D.这次早餐中主要的供能物质是蛋白质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示(   )

A.泌尿系统、呼吸系统、循环系统、消化系统
B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C.泌尿系统、循环系统、消化系统、呼吸系统
D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解读曲线图:图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:

(1)据图推断各字母表示的器官:B             、C             、D              ,其中消化吸收的主要场所是       (填序号),它适于吸收的特点是            
(2)据图分析,曲线 X 代表            的消化过程;曲线 Y 代表            的消化过程。
(3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是        ,蛋白质被消化的起始部位是           ,脂肪被消化的起始部位是           。三种物质均在           被彻底消化,这是因为其内有               、多种消化液。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为小明探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录:

试管
加入的物质
温度
加入试剂(充分摇匀)
实验现象
1号
馒头碎屑 +2毫升唾液
37℃
碘液
 
2号
馒头碎屑 +2毫升清水
37℃
碘液
 

(1)实验中1号试管的实验现象是            ;2号试管的实验现象是            
(2)在该实验中,馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,转变成             
(3)在本实验中,设计2号试管的作用是              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了 (       )

A.肝脏分泌消化脂肪的酶
B.小肠绒毛对脂肪的吸收
C.患者的食欲
D.肝脏分泌胆汁,从而影响脂肪的消化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是 (       )

A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.葡萄糖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体消化系统模式图,据填写有关结构名称,并回答问题

(1)用图中序号表示我们所吃的食物经过消化道的顺序:
口腔→[]→ 食道→[ ]→十二指肠→[ ]→[ ]→肛门。
(2)淀粉开始消化的部位是[ ]___________;最先消化蛋白质的器官是[ ]___________;脂肪开始消化的部位是[ ]___________;能分泌胆汁的器官是[ ]___________;消化吸收的主要器官是[ ]_________。
(3)[ ]___________、[ ]___________和[ ]___________三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

向   A、B、C三支试管中各加入淀粉2毫升,再向A试管中加入2毫升清水,向B和C试管中各加入2毫升唾液,随后,在C试管中滴加一滴碘液。据此分析回答下列问题。
(1)三支试管中出现的现象分别是A___________,B___________,C___________。
(2)将三支试管充分振荡,放入盛有37 ℃的温水中,10分钟后,在A、B两试管中各加几滴碘液,出现的现象是A___________,B___________。上述实验说明____________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

___________是消化系统的开始部分,里面有___________、___________和唾液腺导管的开口。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物根对水和无机盐的吸收试题