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初中生物

以下实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断,下列叙述错误的是

A.图一的实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气
B.图二中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用
C.图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气
D.利用图四实验装置图,可以探究水是植物光合作用必需的原料
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  • 难度:未知

下面图甲表示某生长的大棚蔬菜示意图,图乙为该植物叶表皮上的细胞结构示意图,图丙为该植物叶肉细胞结构示意图。请回答:

(1) 植物生长生理活动需要水和无机盐,是通过甲图中【D】_______运输到植物所需要的部位
(2) 甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程,其中【B】_________过程,受图乙中【a】保卫细胞所控的               的开闭的影响,其开闭受________________等环境因素的影响。【A】__________过程,是细胞内始终进行的生理活动。这一过程发生在图的【5】__________中。
(3) 对大棚蔬菜采取控制温度、增施有机肥、合理密植等措施,提高【C 】光合作用效率,这在图丙【4】__________进行,以提高蔬菜产量。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示将叶片制成临时切片,并在显微镜下观察其结构的流程图。请据图回答下列问题:

(1)制作叶片临时切片时,需要将两片刀片捏紧向下切。捏紧刀片的主要目的是:     
                      
(2)植物体进行光合作用需要的二氧化碳是由        进入的,而需要的水分则是由         运送来的。
(3)A排列紧密,外面有一层角质层。这样减少了叶片水分的散失,体现了           生物学观点。

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  • 难度:未知

下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答:

(1)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[C]      的效率,写出这一过程的反应式:
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[     ]呼吸作用所释放的能量。
(3)在可控温室内,可以采用白天适当增强光照和提高室温,夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产
量,这是为什么?_______

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  • 难度:未知

绿色植物在白天可进行:

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.以上三种都有
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  • 难度:未知

北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或近于停止,主要原因是( )。

A.吸收作用减弱 B.蒸腾作用减弱
C.光合作用减弱 D.呼吸作用减弱
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  • 难度:未知

下面示意图中,图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)与人体口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(用数字表示)          
(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的                进出植物体的。
(3)植物生长,细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程〔A〕           所释放的能量。
(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%—5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过过程〔 〕              散失掉了。
(5)间作套种、合理密植是为了提高过程〔  〕           的效率;这个过程发生在图乙的〔  〕  
          中。
(6)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为             能控制物质的进出。
(7)吃柿子感到有点涩,这是因为它含有单宁,这种物质它存在于图乙中细胞的[   ]

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  • 难度:未知

小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶,这是为什么呢?他猜想,叶可能是植物散失水分的主要器官。于是,他设计了如图所示的实验装置来验证自己的猜想。

(1)对小东的疑问,应该提出的假设是                                   
(2)将A、B两个装置放在阳光下2小时后,请你预期,塑料袋内壁上的小水珠较多的是       装置。这说明:        是植物散失水分的主要器官。
(3)若往B装置的锥形瓶中滴入红墨水,一段时间后将枝条纵切,发现茎的
部被染红了,这是因为该结构中有运输水分的             (填“导管”或“筛管”)。

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  • 难度:未知

下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)     
(2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[      ]      的效率.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[      ]      所释放的能量;这一过程发生在乙图的[      ]      中.
(4)过程B的强弱受      等环境因素的影响.
(5)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是     

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下列有关绿色植物在生物圈水循环中作用的叙述中,不正确的是( )

A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降雨量
B.一片森林就是一座绿色水库
C.树林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,可补充地下水
D.植物的蒸腾作用会使土壤中的水分大量散失,不利于生物圈的水循环
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农业生产中,人们采取的相关措施与其解释不一致的是( )

A.水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸
B.幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用
C.合理密植——提高光合作用的效率
D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度
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一般来说叶片下表皮的气孔数多于上表皮。(      )

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阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有(      )

A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用 D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
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“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这说明森林对环境的作用是(     )

A.净化空气 B.过滤尘埃 C.降低噪声 D.涵养水源
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图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:

图 一             图 二         图 三
(1)植物可以通过图一中所示的[  ]制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构[ ]中进行。
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是,因为植物幼苗进行产生该气体。
(3)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[散发出来的。

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  • 难度:未知

初中生物绿色植物参与生物圈的水循环试题