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初中生物

既是植物蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”的是( )

A.气孔 B.叶肉 C.叶脉 D.表皮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

九嶷山树木茂盛,空气清新,含氧量高、空气湿度大。这主要是因为植物的

A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“大树底下好乘凉”,是由于大树_______作用能带走周围空气中的热量,使空气变得凉爽。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于水循环与植物关系的叙述中,不正确的是( )

A.绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水,使更多雨水渗入地下
B.没有植物的蒸腾作用,地球上的水就无法循环
C.绿色植物叶片承接雨水,能够大大减弱雨水对地面的冲刷
D.植物的蒸腾作用和吸收功能促进了生物圈内的水循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与蒸腾作用无关的是( )

A.在阴天或傍晚移栽植物
B.在大树下乘凉
C.移栽幼苗时,根部带一小块土坨
D.对移栽的植物进行遮阴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有些高大的乔木,根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部,其主要动力来自( )

A.光合作用 B.输导作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在植物体内,水往高处流的动力是( )

A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸腾作用 D.分解作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与蒸腾作用有关的叙述错误的是( )

A.气孔的张开和闭合受保卫细胞控制
B.植物体内“水往高处流”,其动力主要来源于蒸腾作用
C.阔叶树在秋天落叶的最主要原因是减少水分和无机盐的吸收
D.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水量,从而促进了生物圈的水循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为叶表皮上的一个气孔,下列关于它的说法中,不正确的是( )

A.①是保卫细胞,两两相对,可控制气孔的张开和闭合
B.②是气孔,它正处于张开状态
C.②若关闭,蒸腾作用就会减弱
D.②通常是夜间张开,白天闭合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夜间在室内不宜放置盆栽花卉,这主要是因为:

A.增加了室内的温度 B.增加了室内的氧气
C.提高了室内的湿度 D.消耗了室内的氧气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们漫步绿树成荫、遍布青草的林间小路,会感受到空气特别的清新和湿润,这是由于绿色植物的哪些生理活动引起的:

A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和运输作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有些高大的乔木,根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部,其主要动力来自 (    )

A.光合作用 B.输导作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“植物体内需要量最大的无机盐是(    )

A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾
C.氮、硼、钾 D.硼、磷、铁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是

A.温度低,光合作用增强,有机物积累多
B.温度低,蒸腾作用减弱,减少水分散失
C.温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少
D.温度低,可以减少细菌对有机物的分解
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列关于这句农谚说法不正确的是:

A.只要有了“肥”植物就能生长发育好
B.“肥”是指氮、磷和钾等无机盐
C.这句话强调了“肥”对庄稼的重要性
D.合理施肥,有利于植物的生长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物绿色植物参与生物圈的水循环试题