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初中生物

北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或近于停止,主要原因是( )。

A.吸收作用减弱 B.蒸腾作用减弱
C.光合作用减弱 D.呼吸作用减弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

移栽植物时,最好在阴天或傍晚,还要去掉部分枝叶,其目的是减少( )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.输导作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色植物在白天可进行:

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.以上三种都有
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“水往低处流”是自然界中常见的现象,而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠什么来拉动的

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

炎热的夏天树荫下比房屋阴影下更加凉爽,这主要是由于植物能够进行(  )

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸水作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大自然是我们的课堂。当你和同学漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时,会觉得空气特别清新湿润,此时是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?

A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和运输作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是( )

A.在阴天或傍晚移栽植物 B.移栽植物时去掉部分枝叶
C.对移栽后的植物进行遮阳 D.夏天早上和傍晚给植物浇水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时,会感觉到空气特别清新和湿润,这是因为绿色植物的( )改善了空气的质量.

A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和运输作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关绿色植物在生物圈水循环中作用的叙述中,不正确的是( )

A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降雨量
B.一片森林就是一座绿色水库
C.树林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,可补充地下水
D.植物的蒸腾作用会使土壤中的水分大量散失,不利于生物圈的水循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

城市绿化常常要移栽树木,下列移栽操作正确的是

A.为提高移栽树木的成活率,最好在光照强的条件下移栽
B.移栽时带一个较大的土坨,可以较好地保护幼根和根毛
C.尽可能保全树木的茎和叶,避免树木过度受伤难以成活
D.给移栽的树木输入营养液,针头不能直接插入输导组织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于蒸腾作用的叙述,正确的是( )
①蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐向上运输 ②蒸腾作用只有在炎热的夏天才会进行 ③蒸腾作用晚上要比白天旺盛 ④蒸腾作用能够避免植物因气温过高而灼伤叶片

A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正在结果的西瓜植株,吸收的水分主要用于(   )

A.光合作用
B.蒸腾作用
C.呼吸作用
D.果实的生长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示小麦在不同时期平均每天需水量,最大的时期是( )

A.返青期 B.拔节期 C.抽穗期 D.灌浆期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自(  )

A.呼吸作用
B.运输作用
C.蒸腾作用
D.光合作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关绿色开花植物结构与功能叙述不正确的是

A.根尖吸收水分的部位是伸长区和成熟区
B.形成层细胞的分裂使木本植物茎能逐年长粗
C.植物细胞内的叶绿体,能把光能转变成化学能
D.枝条是由芽发育成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物绿色植物参与生物圈的水循环选择题