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初中生物

动物都有与各自生活环境和习性相适应的形态结构特征。请分析回答问题:
(1)蝗虫生活在干旱的陆地上,它具有___________,可以防止体内水分的蒸发。
(2)鲫鱼的身体呈___________形,可以减小游泳的阻力。
(3)家鸽在飞翔时需要消耗大量的氧,因此鸟的身体里有发达的_________与肺相通,辅助肺完成双重呼吸。
(5)兔的牙齿分化为门齿和臼齿,无___________齿,与它的草食性生活相适应。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请结合下图中的有关动物回答问题。

(1)的发育为不完全变态,它是危害农作物的害虫。
(2)② 适用于水中生活的呼吸器官是。 ④与⑤都用肺呼吸, ④的身体内有独特的与肺相通,可以帮助呼吸。
(3)属于两栖动物;主要以农业害虫为食,被称为"农田卫士"。以舞蹈的方式传递蜜源信息,可帮助植物传粉。
(4)将图中①-⑤按低等到高等的进化顺序进行排列,正确的是

A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从以下备选答案中,选择相应的内容,将其序号填写在下面表格的相关栏目中。
体  表:⑴ 皮肤裸露;⑵ 被毛;⑶ 被覆羽毛;⑷ 大多有鳞片、
呼吸器官:⑸ 肺;⑹ 肺和气囊;⑺ 幼体用鳃;成体一般用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用;⑻、终生用鳃呼吸、
体  温:⑼ 恒定;⑽ 不恒定、
生殖发育:⑾ 变态发育;⑿ 胎生,哺乳;⒀ 卵生、

 
体表
呼吸器官
体温
生殖发育

 
 
 
 

 
 
 
 

 
 
 
 

 
 
 
 

八年级生物第4页 共4页

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空1分,共12分)鱼生活在水中,兔生活在陆地上,它们分别有许多适于生活环境的结构特点。下面列举了部分内容,请据图回答问题:

⑴从图一中可以看出鲫鱼的外形特点是              这种体形的意义               
⑵若用解剖剪剪去结构[6],将会暴露出的结构是            该结构的主要部分是                ,其主要功能是                  
(3) 根据图二写出有关数字所指部位的名称:家兔的神经系统是由[  ]          、[  ]          和[  ]           组成的
(4)家兔适于吃植物性食物的特点是           适于切断植物纤维,         适于磨碎食物,并且有特别发达的            来消化植物纤维。
(4)家兔适于吃植物性食物的特点是           适于切断植物纤维,        适于磨碎食物,并且有特别发达的            来消化植物纤维。
(5)家兔的心脏和人的心脏结构相似,具有四腔,体内有两条循环路线。输送       的能力很强,有利于体内物质的分解,为身体提供足够的能量。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:

(1)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向              ;呼气过程气体流动的方向                     
(2)家鸽的呼吸方式为                        ,这种呼吸方式的意义为                    
(3)请你从家鸽的体形、消化、循环等方面再总结出几点家鸽适于空中飞行的特点:
                                                                        
                                                                        
                                                                       。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物各种消化腺的位置和功能综合题