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初中生物

用直线将下列各种现象与原因连起来

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列疾病与其对应的病因对上号

()呆小症
A.幼年生长激素分泌不足
()侏儒症
B.幼年甲状腺素分泌不足
()巨人症
C.胰岛素分泌不足
()糖尿病
D.食物中缺碘
()大脖子病
E.幼年生长激素分泌过多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内最大的消化腺是___________,可以分泌___________,分泌的物质储存在___________中。位于消化道内的消化腺有:___________、___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列右侧选项前方的代号填入左侧的括号内。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列疾病所对应的大写字母后横线上填上适当的小写字母
a.幼年生长激素分泌不足

A.呆小症-------------------
b.幼年甲状腺素分泌不足
B.侏儒症-------------------
c.食物中缺碘
C.糖尿病-------------------
d.胰岛素分泌不足
D.巨人症-------------------

e.幼年生长激素分泌过多 E.地方性甲状腺肿-----------

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列现象与其原因对号入座。
(1)侏儒症

A.突患脑血栓
(2)巨人症
B.腰部受损
(3)糠尿病
C.胰岛素分泌不足
(4)一侧肢体不能活动
D.幼年缺乏生长激素

(5)下肢丧失运动能力 E.肾上腺素分泌较多
(6)心跳加快,血压上升 F.幼年时生长激素分泌过多

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将左边的疾病与相应的病因进行合理搭配,在括号内填上相应的字母。

来源:2014-2015学年陕西汉中一厂学校七年级下学期第一次月考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列下侧选项前方的代号填入左侧的括号内。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列疾病与相应的病因连接起来.

①﹣﹣
②﹣﹣
③﹣﹣
④﹣﹣
⑤﹣﹣

  • 题型:未知
  • 难度:未知

找出缺乏病症的病因,在括号内填上相应的字母。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列症状与相关激素进行合理匹配。
巨人症A 甲状腺激素
呆小症B 生长激素
侏儒症C 胰岛素
糖尿病D 性激素

来源:2014-2015学年北京市西城区七年级下学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

连线题:将左右相对应的内容用直线连接起来。
(1)幼年时期生长激素分泌过多甲亢
(2)幼儿时期甲状腺激素分泌过少呆小症
(3)成年人食物中缺碘甲状腺肿大
(4)成年人甲状腺分泌过多巨人症

  • 题型:未知
  • 难度:未知

配伍题(用直线将下列各种现象与原因连起来,每空2分,共10分)
(1)瞳孔缩小()

A.神经细胞受损
(2)近视眼()
B.鼓膜受损
(3)传导性耳聋 ()
C.胰岛素分泌不足
(4)失明()
D.光线过强

(5)糖尿病() E.晶状体过凸

来源:2014-2015学年陕西省岐山县七年级下学期期末质量检测生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

配伍题(用直线将下列各种现象与原因连起来,每空2分,共10分)
(1)瞳孔缩小() A 神经细胞受损
(2)近视眼() B 鼓膜受损
(3)传导性耳聋 () C 胰岛素分泌不足
(4)失明() D 光线过强
(5)糖尿病() E 晶状体过凸

来源:2014-2015学年陕西省岐山县七年级下学期期末质量检测生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将①~⑤的病症分别与其对应的病因A~E对应起来。
①侏儒症A营养物质缺乏
②佝偻病B激素分泌异常
③艾滋病 C冠状动脉堵塞
④冠心病 D病毒性感染
⑤白化病 E遗传物质发生改变

来源:2015届湖南省株洲市天元区九年级中考模拟生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物激素调节与神经调节共同作用连线题