初中生物产热和散热平衡试题

将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，叶片的表面产生了许多气泡，而且实验显示叶片背面的气泡比正面多，由此可以说明（ ）

A．叶片背面的呼吸作用比正面强

B．叶片正面的呼吸作用比背面强

C．叶片背面表皮上的气孔比正面多

D．叶片正面表皮上的气孔数比背面多

下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是：（    ）

A．有机物和氧气

B．二氧化碳和水

C．有机物和水

D．二氧化碳和氧

植物散失水分以及进行气体交换的门户是      ，它是由一对半月形的        构成。

生物体呼吸作用过程中释放的能量一部分以热能形式散失，还有一部分（    ）

A．贮存在ATP中	B．贮存在淀粉中
C．贮存在蛋白质中	D．贮存在脂肪中

正常情况下，绿色植物白天和黑夜都能进行呼吸作用。

图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析正确的是

A．ab段植物只进行呼吸作用

B．bd段植物只进行光合作用

C．c点氧气浓度最高

D．d点有机物积累最多

冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（  ）

A．降低环境温度, 加快呼吸作用

B．减少果蔬水分含量, 加快呼吸作用

C．降低环境温度, 减缓呼吸作用

D．减少环境中氧含量, 减缓呼吸作用

采取以下措施对塑料大棚蔬菜产量影响最小的是（ ）

A．适当提高氧气浓度	B．适当延长光照时间
C．适当提高二氧化碳浓度	D．适当增加光照强度

利用温室大棚生产蔬菜时, 有时会设法增加棚内的二氧化碳浓度, 夜间还会适当降低温度,这样做的主要目的是（  ）

A．降低光合作用, 增强呼吸作用

B．增强光合作用和呼吸作用

C．增强光合作用, 降低呼吸作用

D．降低光合作用和呼吸作用

下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题(每题1分,共10分)：

（1）若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是
［1］        ，［2］             ， ［3］            ，［4］          。
（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：［1］      ，［2］          。
（3）若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质分别是：［2］          。
（4）物质［1］、［2］进出叶片的通道是           ，物质［3］的运输通道是        ，物质［4］的运输通道是    。

如图是某同学探究植物呼吸作用的装置（瓶子用不透 光黑纸遮住，各连接处密封）．过一段时间后，可以看到细玻璃管中红墨水（ ）

A．左移	B．右移
C．不动	D．先左移后右移

在下列各项中，植物起到维持大气中二氧化碳和氧平衡作用的是（ ）

A．呼吸作用

B．光合作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

植物体进行呼吸作用的时间是（ ）

A．任何时间	B．只在夜里
C．只在白天	D．只在光下

种子的呼吸作用越强，保存时间越长。

植物的呼吸作用与光合作用分别在植物细胞的（  ）中进行。

A．叶绿体、细胞核

B．液泡、细胞核

C．线粒体、叶绿体

D．线粒体、液泡