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初中生物

1967年,俄勒冈大学的径赛教练包尔曼和专门研究心脏的医学家哈里斯合著的《慢 跑》一书出版,大大促进了慢跑活动的普及.慢跑是一种中等强度的有氧运动,请分析回答:

(1)慢跑等运动依赖于运动系统,人体运动系统是由          、关节和肌肉组成的。
(2)当人处于图A中所示慢跑状态时,其右上肢处于              状态,该动作的完成是因为骨骼肌接受了____________传来的刺激而收缩,牵引骨绕 __________活动,此时,肱二头肌处于__________状态,而肱三头肌处于 _____________状态 。
(3)在运动的过程中需要能量,下列与能量来源无关的是(   )

A.呼吸系统 B.消化系统
C.神经系统 D.循环系统

(4)运动中关节起支点的作用,如图关节结构示意图,[  ]            及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性;①和④表面覆盖[  ]            ,③内有滑液,使关节具有灵活性。

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  • 难度:未知

根据关节模式图回答问题:

(1)写出图中各结构的名称①             ②             ③④             ⑤           
(2)⑤的作用是减少运动时两骨接触面的        和缓冲运动时产生的        
(3)脱臼是指                  里滑出来的现象。(填结构名称)
(4)在运动中有些关节容易受伤,试说出人体的三种关节:              

  • 题型:未知
  • 难度:未知



当____收缩时,____舒张,此时为曲肘运动。
当____收缩时,_____舒张,此时为伸肘运动。图中为___  ___.‚为__   __

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根据下面的关节结构模式图,回答下列问题:

(1)标号①和④的表面覆盖着一层⑤        ,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[  ]     
(3)图中[ ]        内有少量滑液,对关节起润滑作用。
(4)运动的产生是在           的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨围绕         的活动。

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  • 难度:未知

如图是关节模式图,请你分析回答

(1)关节的特点既又.在运动时[__________]__________能减少两骨之间之间的摩擦,[__________]__________里有少量滑液,[__________]__________能把构成关节的骨联系在一起
(2)有时会发生[__________]__________从[__________]__________脱落出来的现象,这就是我们所说的脱臼.在体育课进行剧烈活动时,我们应先认真活动一下__________,以减少这种现象的发生.

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我校本学期阳光体育课,你怎样保护自己?

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下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

(1)动物的运动有许多不同形式。如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[  ] ______的协调作用游泳;②昆虫多依靠翅飞行,昆虫的翅着生在____部;③鸟类的前肢进化成了[  ] _____,可自由飞行。④人类主要依靠______、关节和肌肉的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:
①多具有发达的______,能为运动提供动力;
②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的_________,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;
③多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多______ 。
(3)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动都能扩大其活动范围和生存范围,因而也就增大了其______、逃避敌害和繁殖后代的机会。

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下图是关节模式图。括号中填数字,横线上填名称)

(1)关节由关节面(包括[     ]___________和[   ]___________)、[  ] ___________和[  ]___________三个部分构成。
(2)关节面上覆盖的是[ ]_________,可以减少运动时两骨之间的_________和缓冲运动时的___。
(3)[ ]___________包绕着整个关节,把相邻骨牢固地联起来,其外面还有很多___________使两骨的连接更加牢固。
(4)图中[4]的内表面能分泌___________,有润滑___________的作用,使关节运动灵活自如。
(5)体育锻炼能增强关节牢固性和灵活性的原因是,它能使[     ]和韧带增厚,并提高其伸展性。
(6)人体的那些部位有关节?(请举三例,写出关节名称)_______________________________。

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综艺类节目《奔跑吧 兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队合作、互助、友爱是成功的重要因素。瞧,“寻宝之旅”正在火热进行!
(1)寻宝现场,跑男们群情激昂,或手舞足蹈,或大声喊叫。处于极度兴奋状态,这______________________共同调节的结果。
(2)跳绳环节,跑男双手快转齐摇,绳儿飞翻头顶与脚尖,协调运动、维持平衡主要依靠____________的调节作用。
(3)跳绳、跨栏、摸高、跳马……每一个动作的形成都是由_____________________三者协调配合,共同完成的。
(4)运动中关节起着支点作用,下面所示为关节结构示意图。[  ]____________及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性;⑥表面覆盖[  ]___________,②内有滑液,使关节具有灵活性。

(5)相互“撕名牌”时,跑男们你追我躲,大汗淋漓,满脸通红,这体现了皮肤的_________功能。
(6)广播中传来“out”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,感到非常惋惜,这属于_________反射,需要______中枢参与,是人类特有的反射。

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从图形、数据中提取各种“信息”,对学习思考、分析和解决问题都相当重要。下图是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:

(1)一块骨骼肌由两部分组成:[1]是          ,[2]是           
(2) 图中显示的骨与骨之间的连结都是关节。主要由关节头和       构成的                 组成。
(3)伸肘时肱二头肌处于             状态,肱三头肌处于             状态。可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在             系统的支配下,
相互配合共同完成的。

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观察下图,并回答问题:

(1)长骨的结构是由图中的[  ]        、骨质和 [   ]        组成的;
(2)成年人的          中终生保持着造血功能的红骨髓;
(3)标号[3]所示的结构在婴幼儿时期呈       色。
(4)在正常的成年人身上,[3]为___________已经失去了造血的功能。

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图是人体伸肘动作图,请根据图回答下列问题:
(1)骨骼肌接受了      传来的刺激,进而牵动            活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(2)伸肘时,肱二头肌的状态是        ,肱三头肌的状态是        
(3)右图可见,一块骨骼肌的两端至少应附着在      块以上的骨上,附在骨上的结构叫      
(4)运动并不是仅靠运动系统来完成的;它还需要神经系统、__________ 、          、循环系统等的协调配合。

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写出下面图中各部分的名称,并回答相应问题。

(1)当你习惯性进食时,比如用手将一个烤鸡翼放进嘴里,你的上臂正处于屈肘状态;
此时              收缩,              舒张。
(2)请你写出在你身上的任意两个关节的名称:                 

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下图是伸肘和屈肘示意图,据图回答下列问题:
(1)图中③是一块骨骼肌,它由①和②           组成的。
(2)图中④处于          (填“收缩”或“舒张”)状态。图中⑤所示肌肉的名称是             
(3)在                   的控制和调节下,④和⑤相互配合,共同完成屈肘动作。

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下图表示人骨中某种物质在各年龄段含量的变化:

(1)这类物质是:             
(2)当骨受到外力冲击时,最容易发生骨折的是            阶段.
(3)骨的柔韧性、弹性较大的时期是图中的          阶段。这一年龄段的人一定要注 意                              
(4)骨中除了这种物质外,还有另外一种物质,它主要是使骨具有硬度,这种物质是                。

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初中生物动物的运动依赖于一定的结构综合题