初中生物动物的先天性行为和学习行为的区别试题

下列动物行为不属于动物“通讯”的是（  ）

A．蜜蜂的舞蹈动作

B．长尾猴发现豹时会发出一种叫声

C．小动物闻到老虎气味纷纷逃避

D．乌鸦见到老鹰时大声鸣叫

夏天，我们经常在池塘边听到阵阵蛙声，这时青蛙叫声的作用是（ ）

A．占据地盘

B．吸引昆虫

C．驱赶天敌

D．求偶

“人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息。以下属于动物个体间信息交流的是

A．壁虎断尾	B．蜜蜂跳8字舞
C．章鱼喷出墨汁	D．枯叶蝶模仿枯叶的形态

具有“学习能力”，有利于动物（ ）

A．吃下更多的食物	B．每次成功地逃避敌害
C．寻找更多的配偶	D．更好地适应生活的环境

某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。分析数据可知，三种动物的学习能力从低到高的顺序是（ ）

A．甲→乙→丙

B．乙→甲→丙

C．丙→甲→乙

D．甲→丙→乙

下列关于先天性行为和学习行为的说法错误的是 （ ）。

A．一般说，学习行为占比例越大的动物越高等

B．一般说，学习行为占比例越大的动物对环境适应能力越强

C．一般说，学习行为占比例越大的动物大脑越发达

D．社会行为是学习行为中的一种高级表现形式

“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（    ）

A．攻击行为，防御行为	B．繁殖行为，繁殖行为
C．防御行为，攻击行为	D．防御行为，防御行为

动物行为就是指动物的运动方式，如爬行，奔跑，游泳，飞行等．      ．

为促进全面发展，小杰在八年级兴趣班学习，他的葫芦丝吹得非常好，胡老师夸他很有音乐天赋。小杰吹葫芦丝这一行为是（ ）

A．先天性行为

B．社会行为

C．学习行为

D．本能行为

动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为先天性的_______行为和后天性的________行为两类，它们是动物适应环境的两种最基本方式。

黑长尾猴是利用哪种“语言”交流信息的：

A．舞蹈

B．表情

C．声音

D．气味

下列各项中不属于动物行为的是（ ）

A．蜻蜓点水	B．飞蛾扑火
C．青蛙冬眠	D．兔的心脏在跳动

壁虎断尾这种现像属于防御行为．      （判断对错）

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．春末夏初的“蛙声”是青蛙的（ ）行为．

A．求偶

B．迁徙

C．取食

D．防御

动物的防御行为属于先天性行为，生殖行为属于学习行为．  ．（判断对错）