下列有关动物行为的叙述不正确的是（ ）
| A．先天性行为是动物生来就有的 |
| B．后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的 |
| C．动物的行为都是从亲代继承获得的 |
| D．动物的本能是先天性行为 |
属于后天学习行为的是（ ）
| A．蜘蛛结网 | B．蜜蜂筑巢 |
| C．大马哈鱼洄游 | D．马戏团狗熊骑车 |
“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）
| A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同 |
| B．C和D比较，D中的动物学习能力较强 |
| C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为 |
| D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义 |
下列动物行为中，属于先天性行为的是
| A．鸡会辨认食槽 | B．老鼠拉杆取食 | C．蚯蚓走迷宫 | D．老母鸡抚育小猫 |
属于昼夜节律行为的是（ ）
| A．青蛙进行冬眠 | B．松鼠把榛子藏起来 |
| C．猫头鹰夜晚出来捕食 | D．秋后大雁结队南飞 |
阅读资料，分析回答下列问题：
资料一：在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击．经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室．
资料二：先准备适当的食物，设置好障碍物．公鸡经过若干次“尝试与错误”后，学会了绕道取食．
（1）蚯蚓走迷宫与公鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于 行为．要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和 而获得．
（2）从以上资料可以看出，动物越高等，学习能力越 ，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越
（3）以上研究动物行为时应用的方法是 ．
下列关于动物行为的叙述中正确的是（ ）
| A．动物的先天性行为是由遗传物质决定的 |
| B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变 |
| C．具有社会行为的动物群体中，往往年长者是“首领” |
| D．孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流 |
在安全的环境中鹿的尾巴总是不停地摆动着。①当鹿发现有“敌情”时，鹿尾垂直不动；②周围的鹿见此信号，立即警觉起来，向四周眺望；③一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴也向上竖起，显出白色肛门后盾；④其他鹿见到“肛门后盾”的信号，立即跟着逃跑。请回答：
（1）上述过程是鹿的 行为；这种行为的产生过程是由 器官发现敌情，由 系统做出决定，由 系统执行行为的动作。
（2）这种行为对于维持动物个体的 和种族的 是十分重要的。
婴儿出生以后，自己就会吮奶，这一行为是：
| A．先天性行为 | B．模仿行为 | C．学习行为 | D．不可区分 |
下列动物行为，不属于动物“通讯”的是（ ）
| A．蜜蜂的舞蹈动作 |
| B．母鸡“咯咯”地召唤小鸡 |
| C．小动物闻到老虎气味纷纷逃避 |
| D．乌鸦看到老鹰时大声鸣叫 |
人类研究动物行为的目的是（ ）。
| A．消灭动物 |
| B．训练宠物 |
| C．控制有害动物，保护和利用有益动物 |
| D．以上都不是 |
试题篮
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