回答蜜蜂社会性活动中的一些问题:
(1)蜂群中有蜂王、工蜂和雄峰三种蜂,它的分工明确,相依为命.这是蜜蜂的 __________行为。
(2)遇到敌害时.工蜂会保护蜂巢,从功能上看这是______行为和__________行为。
(3)蜂王和雄峰交配、产卵。从功能上看这是__________行为。
(4)新、老蜂王相遇,会咬杀至剩下一个。从功能上看,这是蜂王的__________行为。从获得途径上看.这是一种__________。(填“先天性行为”或“后天性行为”)
以下是探究动物的先天性行为和学习行为的实验过程,请认真阅读、思考:
①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。
回答问题:
(1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是 行为。
(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是
行为。
(3)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力 (选填“高”或“低”)。
(4)实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起了新的 行为。
红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景。
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠研究后发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
(1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为属于 行为,小白鼠的“寻墙行为”属于 行为。
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由 决定的。
(3)训练小白鼠走迷宫,采用的研究方法是 。
当香蕉被挂在高处,黑猩猩拿不到时,它会尝试着把几个森林木箱堆叠起来然后爬到森木箱顶上云摘香蕉。试分析回答下列问题。
(1)黑猩猩这种行为从获得途径来说属于 行为。
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?
(3)动物越高等,学习能力就越 。
(4)先天性行为是由动物体内的 决定的.
下列行为中,均属于先天性行为的一组是( )
A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 |
B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 |
C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 |
D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏 |
黑猩猩堆叠木箱摘香蕉和菜青虫总是取食十字花科植物,这两种行为分别属于动物的
A.先天性行为和学习行为 |
B.先天性行为和社会行为 |
C.社会行为和学习行为 |
D.学习行为和先天性行为 |
“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是( )
A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同 |
B.C和D比较,D中的动物学习能力较强 |
C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为 |
D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义 |
探究:菜青虫的取食行为
(1)提出问题:菜青虫选择取食十字花科植物的叶, 这一行为是先天性行为吗?
(2)作出假设: 。
(3)制定计划。
(4)小组内对探究计划进行讨论和完善。
(5)实施计划,得出结论。质疑:
(1)是应该直接取菜青虫进行探究,还是应从卵开始进行隔离饲养? 为什么?
(2)怎样对菜青虫卵进行隔离饲养?
(3)对照实验要保证时间、环境等条件相同吗?
(4)实验用的材料大小颜色一样吗?
下列属于先天性行为的一组是
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 |
B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 |
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 |
D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 |
对下面四张图片描述正确的是
A.①是繁殖行为②防御行为 |
B.③社群行为④节律行为 |
C.②捕食行为③社群行为 |
D.①取食行为④是取食行为 |
动物的行为千奇百怪,下列动物行为中,不属于动物“语言”的是
A.雌蛾释放性外激素 | B.蚊叮咬人 |
C.狗三条腿着地,一条后腿提起到处撒尿 | D.蜜蜂的圆形舞 |
试题篮
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