下列动物行为中，与蜘蛛织网属于同一类型的是（ ）
| A．黑熊表演 | B．蚯蚓走迷宫 |
| C．候鸟迁徙 | D．鹦鹉学舌 |
“谁家新燕啄春泥”、“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句．下列叙述错误的是（ ）
| A．燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段 |
| B．“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子筑巢行为 |
| C．燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟 |
| D．“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为 |
八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是（ ）
| A．动物的先天性行为是由遗传物质所决定的 |
| B．动物的学习行为与遗传因素无关 |
| C．白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为 |
| D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为 |
导盲犬是经过严格训练的犬，是工作犬的一种，经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等．它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束，懂得“来”“前进”“停止”等口令，可以带领盲人安全地走路，当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险．一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道中．此外，导盲犬还具有自然平和的心态，会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品，对路人的干扰不予理睬，同时也不会对他们进行攻击．
（1）参加残奥会的运动员来自世界各地，经过特殊训练的导盲犬能理解英语、汉语和手语三种指令．对这种行为的解释错误的是 ．
A．这是一种复杂反射
B．这是一种学习行为
C．是由动物体内的遗传物质决定的
D．能增强导盲犬的适应性
（2）狗即使走很远也不会忘记回家的路，这是由于它出去时走一段路就要撒尿，这样做的目的是 ．
A．生理活动的需要 B．留下记号
C．与其他狗沟通信息 D．吸引异性的狗前来
（3）在训练导盲犬中心，训练师要对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励，这样做的目的是 ．
A．饲喂导盲犬 B．巩固形成的复杂反射
C．巩固已有的简单反射 D．熟悉训练师
（4）导盲犬的运动都是接受主人的口令，在大脑发出神经冲动，当骨骼肌受到 神经 传来的刺激而收缩时，牵动着所附着的 绕着 而产生活动．
乌贼遇敌害会释放墨汁，将周围海水染黑，借机逃跑．下列有关的描述不正确的是（ ）
| A．乌贼释放墨汁属于防御行为 |
| B．乌贼释放墨汁属于简单反射 |
| C．释放墨汁的行为是由基因决定的 |
| D．乌贼靠腕足的摆动和鳍的协调作用迅速逃跑 |
楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线．在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（ ）
| A．学习行为 | B．社群行为 | C．取食行为 | D．领域行为 |
如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是（ ）
①蚯蚓走迷宫
②猩猩设法取高处的香蕉
③鸡绕道取食
④小学生的识字学习．
| A．①②③④ | B．②④③① | C．④②③① | D．①③②④ |
某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：
材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯
实验步骤：
①取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧．
②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧．
③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况．
请根据实验设计回答下列问题：
（1）这个实验的假设是 ．
（2）这个实验的变量是 ．
（3）如果有较多的蚂蚁在 的棉花团处聚集，则说明蚂蚁喜欢甜的食物．
（4）为了要获得准确的结果，往往要做多次实验．这种做法称为 ．
| A．设置重复组 | B．求平均值 |
| C．设置对照组 | D．排除无关变量 |
（5）请设计一个用于记录观察结果的表格．
下列属于先天性行为的一组是（ ）
| A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 |
| B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 |
| C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 |
| D．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 |
孙阿姨收养了一只流浪狗，为了居家的清洁卫生，于是训练这只狗入侧大小便．狗入厕的这种行为属于（ ）
| A．社会行为 | B．学习行为 |
| C．先天性行为 | D．防御行为 |
下列各项属于动物学习行为的是（ ）
| A．黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 |
| B．狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” |
| C．蜘蛛结网捕捉昆虫 |
| D．鸟类的筑巢、孵卵和育雏 |
下列有关动物的先天性行为和学习行为的叙述中，正确的是：
| A．前者是在后者的基础上建立起来的 |
| B．哺乳动物所具有的行为都是学习行为 |
| C．蚯蚓走“迷宫”是学习行为 |
| D．无脊椎动物比较低等，没有学习行为 |
黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于：
| A．先天性行为、攻击行为 | B．先天性行为、防御行为 |
| C．学习行为、防御行为 | D．学习行为、攻击行为 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
