初中生物动物的先天性行为和学习行为的区别选择题

空中盘旋的老鹰，当发现草地上的野兔时，立即俯冲下去捕捉，而野兔则飞快地奔向洞穴躲藏起来。老鹰和野兔表现的动物行为类型分别是（  ）

A．觅食行为、防御行为

B．攻击行为、防御行为

C．飞行行为、跳跃行为

D．社群行为、繁殖行为

下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（  ）

A．生来就有	B．由生活经验和学习获得
C．有利于生存与繁殖	D．能伴随动物一生

下列动物行为中，与蜘蛛织网属于同一类型的是（     ）

A．黑熊表演	B．蚯蚓走迷宫
C．候鸟迁徙	D．鹦鹉学舌

下列几种动物行为中，不属于动物间信息交流的是（ ）

A．蜜蜂的舞蹈动作

B．萤火虫的发光

C．黑长尾猴发现蛇时发出叫声

D．乌贼受到威胁时释放墨汁

萤火虫是利用闪光（灯语）进行交流的。有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的（   ）

A．繁殖

B．运动

C．通讯

D．产卵

某同学想探究家蚕取食桑叶是否属于先天性行为时,可以不考虑的因素是(  )。

A．家蚕的发育情况	B．家蚕的数量
C．家蚕的饲养情况	D．家蚕的性别

“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己,实际上飞蛾的这种行为是( )

A．学习行为

B．先天性行为

C．不怕牺牲的行为

D．寻找光明的行为

动物的行为是（ ）

A．动物的内分泌系统分泌激素的结果

B．神经系统支配的结果

C．动物对外界刺激所做出的反应

D．动物天生具有的本领

下列动物行为中属于学习行为的是（     ）

A．蚂蚁筑巢

B．鹦鹉“说话”

C．蜘蛛知网

D．工蜂采蜜

猩猩能够学习比较复杂的行为，与这种学习行为密切相关的结构是 （ ）

A．内分泌系统

B．神经系统

C．肌肉组织

D．感受器

黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（    ）

A．先天性、攻击行为	B．先天性、防御行为
C．后天性、防御行为	D．后天性、攻击行为

下列各项属于动物学习行为的是（     ）

A．黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉

B．狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”

C．蜘蛛结网捕捉昆虫

D．鸟类的筑巢、孵卵和育雏

下列动物的行为属于先天性行为的是（    ）

A．燕子筑巢

B．狗绕道取食

C．老马识途

D．小狗跳火圈

孔雀开屏属于（    ）

A．节律行为

B．迁徙行为

C．繁殖行为

D．觅食行为

人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？

A．捕食行为

B．学习行为

C．防御行为

D．社群行为