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初中生物

动物的行为有利于个体的     和种族的       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先天性行为是由动物体内的               所决定的行为。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚯蚓走迷宫要经过约200次的“尝试与错误”才能学会直接爬向潮湿的暗室,而鸡“绕道取食”只要经过几次“尝试与错误”即可吃到食物。这说明动物越高等,其学习能力就越___,产生学习行为所用的时间就越___

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从行为形成过程来看,动物的行为由                        获得。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物的行为多种多样,根据行为的获得方式可以分为________和________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蚂蚁生来就会筑巢,这是一种由______________________控制的先天性行为。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物的学习行为是指动物在成长过程中,通过________________和_________________逐渐建立起来的新的行为活动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

冬季来临,燕子带着幼鸟飞向南方,这属于动物的______________行为。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

尺蠖在遇到敌害或休息时就伸直身体,伪装成______________,目的是______________,这种现象叫做拟态。尺蠖的拟态属于______________行为。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

          的基础上,通过         的作用,由                 
而获得的行为称为学习行为。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物行为主要受                                    的调控。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

冬季来临,燕子带着幼鸟飞向南方,这属于动物的______________行为。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.根据行为的发生,动物行为可分为先天行为和              ,动物适应环境的两种基本方式是                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物的行为多种多样,根据行为的发生可以分为先天性的行为和后天性的行为两类,它们是动物适应环境的两种最基本方式。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物越高等,学习能力越__________(填“简单”或“复杂”),而且学习能力在动物的全部行为活动中所占的比例越__________(填“大”或“小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物动物的先天性行为和学习行为的区别填空题