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初中生物

人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是(  )

A.输卵管、子宫 B.卵巢、子宫
C.子宫、子宫 D.输卵管、输卵管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图所示为女性生殖系统的一部分,请根据该图回答下列问题:

(1)图中②所示的结构是由图中[   ]       产生的。形成受精卵的部位是图中[   ]  所示的结构。
(2)胚胎发育的主要场所为[   ]      所示的结构。
(3)胎儿发育成熟后,是从图中[   ]所示结构产出的,该过程叫做     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于人的生殖和发育的叙述中,不正确的是

A. 睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素
B. 胚胎发育的全过程通过胎盘与母体进行物质交换
C. 精子与卵细胞结合的场所是输卵管
D. 试管婴儿最终在子宫内发育成熟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的卵细胞受精的部位及人体胚胎正常发育的场所是

A. 输卵管、卵巢 B. 子宫、卵巢
C. 子宫、子宫 D. 输卵管、子宫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

亲爱的七年级同学们,这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历,如下图请你们用人的生殖过程知识帮她补充完整:

(1)图中的①是               ,它的功能为                  
(2)我是一位七年级漂亮的女生,我是在妈妈的[   ]           形成;在妈妈体内,主要住在            ,它的功能是                          
(3)我在妈妈的体内住了大约         周才从妈妈的          排出,这个过程指的就是图中的[     ]             。妈妈这时是最辛苦的,请同学们一定要好好爱妈妈。
(4)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的              是我与外界进行气体交换的场所。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为女生殖器官示意图,据图回答问题。

(1)女性主要的内生殖器【 】        ,它的只要功能是产生        和分泌       
(2)精子和卵细胞结合的部位是【 】        
(3)怀孕的部位是母体【 】        中内膜。

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  • 难度:未知

节育时,往往采用结扎的方法,这样能有效地阻止生殖细胞的结合,既达到计划生育的目的,又不会伤害人的生殖器官的正常生理功能,结扎的部位是

A.阴道 B.卵巢 C.输卵管 D.子宫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖,评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。
(1)“试管婴儿”的生命始于一个细胞—         ,其胚胎发育的主要场所是       
(2)胎儿获得营养物质的途径,正确的是 (   )

A.脐带→胎盘→母体→胎儿
B.母体→胎盘→脐带→胎儿
C.胎盘→脐带→母体→胎儿
D.母体→脐带→胎盘→胎儿

(3)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要的          

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  • 难度:未知

(11广东)下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是
A受精作用发生在女性子宫里
B胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带
C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
D.女胜输卵管结扎后将不再产生月经

  • 题型:未知
  • 难度:未知

母爱是伟大的。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重,她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()。

A.胎盘 B.子宫内膜 C.脐带 D.卵黄
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的主要部位分别是()。

A.输卵管、子宫 B.卵巢、子宫 C.子宫、子宫 D.输卵管、输卵管
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人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生一般要经历的场所是()。
①卵巢  ②睾丸  ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道

A.①④⑥ B.①③④⑥ C.①⑤④⑥ D.③④⑥
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能促使人体出现第二性征的激素是生长激素。                 (    )

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  • 难度:未知

5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害健康,烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率。人产生精子的器官和受精场所分别是

A.睾丸和输卵管 B.卵巢和输精管 C.睾丸和子宫 D.附睾和输卵管
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  • 难度:未知

同卵双胞胎胖瘦相差很大的原因可能是 (      )

A. 显性基因发生了作用 B. 隐性基因发生了作用
C. 染色体数目发生了改变 D. 生活环境和条件不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物有性生殖与无性生殖的区别及应用试题