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初中生物

基因好比设计汽车的蓝图。基因表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现,是通过指导下列哪项实现的?                 (   )

A.DNA的合成
B.蛋白质的合成
C.细胞的分裂
D.染色体的复制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组中,染色体数目相同的是

A.精子和受精卵 B.卵细胞和体细胞
C.体细胞和受精卵 D.体细胞和精子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1989年我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中,由这样的鱼卵发育的鲤鱼,生长速度明显地加快。以上事实说明:(     )

A.细胞中的基因具有显、隐性之分
B.细胞中的基因是成对存在的
C.基因存在于染色体上
D.生物的性状由基因控制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物亲代的性状是通过(    )传递给后代的。     (    )

A.生殖器官 B.生殖细胞 C.体细胞 D.细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是(   )

A.基因 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年以来,原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战,引起了很多人对转基因食品的关注.以下关于基因的说法,正确的是(  )

A. 基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因
B. 利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
C. 每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的
D. 如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因就会遗传给后代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于生物技术引发的问题是(     )

A.人口越来越多,人口素质难以提高
B.将生物技术用于战争,会给人类带来前所未有的灾难
C.个人基因信息的隐私权是否应该得到尊重
D.转基因食品的安全问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于"细胞、染色体、DNA、基因和性状"之间关系的叙述中,正确的一项是

A.

染色体就是DNA

B.

DNA数目和基因数目样一多

C.

在生殖细胞中,染色体是成对存在的

D.

基因可以通过指导蛋白质的合成控制生物的性状

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列人的各种特征中,属于同一性状的是

A.高个子和胖子 B.双眼皮和大眼睛
C.黄皮肤和蓝眼睛 D.卷毛和直毛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,下列表现出隐性性状的是

A.DD B.Dd C.EE D.dd
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实施基因工程的最终目的是(      )

A.定向提取生物体的DNA分子
B.定向地对DNA分子进行人工剪切
C.在生物体外对DNA分子进行改造
D.定向地改造生物的遗传性状
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物均是现代生物技术的成果,除哪项外都利用了相同的生物技术( )

A.

多利羊

B.

抗虫烟草

C.

巨型小鼠(超级鼠)

D.

抗虫棉

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的体细胞中染色体数目是(  )

A. 5对 B. 20条 C. 14对 D. 23对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组性状中,不属于相对性状的是(     )

A.人的有耳垂和无耳垂 B.豌豆的高茎和矮茎
C.人的双眼皮和单眼皮 D.豚鼠的长毛和卷毛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关人类基因的描述中,错误的是(    )

A.基因是遗传物质中决定生物性状的最小单位
B.基因都是成对存在的
C.一对基因中可能都是隐性的
D.一对基因中一个来自父方,一个来自母方
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物染色体、DNA和基因的关系选择题