小玲家喂养的一头白色母猪一窝生了8头小猪，其中6头白色，2头黑色。请据此回答。
（1）猪的白色和黑色在遗传学上称为________________。
（2）若与母猪交配的公猪也是白色的，则可判断________是显性性状，_______是隐性性状。
（3）如果显性性状由基因A控制，隐性性状由基因a控制，那么2头黑色小猪的基因组成为________。
（4）控制猪毛色的基因位于染色体上的________分子中。
右图为羊的毛色遗传图解，请据图回答：
（1）羊的白毛和黑毛在遗传学上称为 。
（2）乙白毛羊与丙白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为 。根据以上毛色在亲子代的表现规律可以判
断 是隐性性状。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则子代黑毛羊的基因组成是 ，甲白毛羊的基因组成是 。
（3）假若甲白毛羊是母羊，其控制羊毛色的基因传递给子代的“桥梁”是 ，已知羊体细胞中有54条染色体，则该“桥梁”中有 条染色体。
牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请回答：
（1）黑色和棕色哪种是显性性状 。
（2）如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成分别是 、 、 。
（3）上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是 。
（4）如果用一头雄牛与多头雌牛（基因组成为Bb）交配，共出生20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因型最可能是 。
随着生物科学技术的发展，克隆猪已经诞生。下面是科学家克隆猪的过程示意图，请分析后回答：
（1）将胚胎植入猪C的___________里，几个月后，猪C分娩产下克隆猪D。若A为雄猪，B为雌猪，则猪D的性别为________。
（2）猪的耳型有垂耳和立耳之分，现有两只垂耳的猪交配，后代中出现立耳的小猪，由此推断，在猪的耳型这对相对性状中_________是显性性状。若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因，则立耳小猪的基因组成为_____________。
（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病，该病毒与猪体细胞结构上的区别是 。对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施中的_____________。
能卷舌（基因组成为AA）的父亲与不能卷的舌（基因组成为aa）的母亲将基因传递给子代的过程如图所示。请分析回答：
（1）图中③的基因组成为 ，受精卵形成的场所是 。
（2）同种生物同一性状的不表现形式称为 ，能卷舌与不能卷舌中属于显性性状的是 。
（3）如果夫妻双方的基因组成都为Aa，其后代的基因组成可能有 种类型，若他们的一个孩子表现为能卷舌，则这个孩子的基因组成为 。
（4）该夫妇生了一个男孩，其性染色体组成为 。他们打算再生一个小孩，是女孩的机率为 。
牛的有角和无角是一对相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：
(1)某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中 _______色为隐性性状；若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因。则上述两头黑牛的基因组成分别是 、 。
(2)若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛是黑色的可能性是 。
(3)某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入一头黑色母牛的子宫中孕育。将来发育成的小牛的性别是 ，体色是 。
(4)已知牛角的基因组成与性状表现关系如下表，现有一头有角母牛生了一头无角小牛，则这头小牛的性别为 ，基因组成为 。
| 基因组成 |
公牛的性状表现 |
母牛的性状表现 |
| HH |
有角 |
有角 |
| Hh |
有角 |
无角 |
| hh |
无角 |
无角 |
已知有耳垂(D)与无耳垂(d)是一对相对性状，现有一个家庭，父亲的基因组成是DD，母亲的基因组成是dd。
（1）请在下面的遗传图解中填写精子、卵细胞和受精卵的基因。
（2）这对夫妇再生一个孩子，无耳垂的概率是 。
（3）如果父母都有耳垂，孩子有耳垂，那么孩子的基因组成是 。
科学家们将男、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下面的排序图。分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是______存在的。
（2）根据染色体组成可以判断，乙为____性的染色体组成。甲产生的生殖细胞中含有____条性染色体。
（3）如果甲、乙是一对夫妻，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有________染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。
(4)如果甲、乙是一对夫妻，眼脸均为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。如果他们再生一个孩子，表现单眼皮的几率为________。
某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，统计结果如下表：
（1）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为 。
（2）根据第__________组数据，可以判断出能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。
（3）不能卷舌是因为它们体内缺少能卷舌基因，这说明基因与性状的关系是 。
（4）请写出第二组家庭父母中能卷舌可能的基因组成__________（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），这对父母再生一个能卷舌男孩的可能性是__________。
如图为小英同学对自己家族中能卷舌和不能卷舌的调查信息图，请据图回答：
（1）爷爷和奶奶能卷舌而爸爸不能卷舌，这种现象在遗传学上称为 ．
（2）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为 ，根据调查信息图中 （填序号）的婚配组合及结果判断出能卷舌是显性性状．
①爷爷×奶奶→爸爸
②外公×外婆→妈妈
③爸爸×妈妈→小英
（3）若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，则爷爷的基因组成是 ，爸爸的基因组成是 ．
（4）妈妈产生基因组成为A的卵细胞概率为 ．因新计生政策变化，爸爸妈妈准备再生一个孩子，这个孩子的基因组成是 ．
某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，统计结果如下表：
| 组别 |
父母性状 |
被调查家庭数量 |
学生性状及数量 |
|
| 能卷舌 |
不能卷舌 |
|||
| 第一组 |
能卷舌×能卷舌 |
150 |
124 |
26 |
| 第二组 |
能卷舌×不能卷舌 |
102 |
50 |
52 |
| 第三组 |
不能卷舌×不能卷舌 |
20 |
0 |
20 |
（1）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为 。父母都能卷舌，在后代中出现了 不能卷舌的孩子，这在遗传学上称为 。
（2）根据第 组数据，可以判断出 是显性性状。
（3）不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因，这说明基因与性状的关系是 。
（4）请写出第二组家庭父母中，能卷舌个体可能的基因组成： （显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。
（5）某学生不能卷舌，但其父母却都能卷舌。如果该父母再生一个孩子，这个孩子为能卷舌的可能是 。
（6）基因组成为Aa的母亲产生的卵细胞可能是下图中的 。
牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑色牛交配产生了一头棕色小牛，请回答：
（1）黑色和棕色哪种是 显性性状。
（2）如果用B和B表示牛的毛色是显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成 。
（3）上述两头黑牛交配繁殖生出黑色小牛的可能性是 。
（4）如果用一头雄牛与多头雌牛（基因组成为BB）交配，出生20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因型最可能是 。
下图是基因组成与性状的关系，据图回答：
（1）高茎豌豆的基因组成有____ 种，分别是_________。
（2）把高茎豌豆（Dd）（自花传粉）的种子种下去，后代植株的性 状表现有___ 种可能，分别是 ________,控制这几种性状表现的基因组成有_____种。
图所示为DNA和染色体关系的示意图，请仔细观察后回答：
（1）图中①是 ，③是 。
（2）①主要由 和 组成。
（3）③具有独特的 结构，③上有许多与遗传特征相关的片段④叫 。
（4）绝大多数生物体内的遗传物质是 ，但有些生物（比如：禽流感病毒）等生物的遗传物质是 。
（5）一般情况下，同种生物所含有的染色体的形态和数目 ，因此细胞内所含有的
也是相对稳定的，从而保证了生物亲、子代间具有相对稳定的遗传信息。
试题篮
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